当前位置:首页 > 作文大全 > 小学作文 > 三年级作文 >

英语老师作文600字

www.16system.cn 2021-04-03

鞠老师是我三年级的英语老师。她个子高高的,有双炯炯有神的大眼睛,长长的卷发,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,走起路来风风火火的。这学期第一节英语课铃声刚响过,全班同学都回到了座位上了,同学们有的在预习第一课的课文,有的在议论纷纷新来的英语老师该是个怎样的人,会不会和二年级的Miss贾一样和蔼可亲呢?正在大家议论纷纷的时候,鞠老师走进来了,一脸的严肃,当时我想,这个老师肯定很严格,这个学期得要小心点了。

在我心里还在打鼓的时候,鞠老师宣布上课了。她上课的方式很奇特:当我们全班把书拿出来时,老师却把电脑打开了,打开了电子课本,不用英语书教我们了。鞠老师对着电子课本,带领着我们做游戏一样地读了几遍课文,然后叫我们全班同学分角色对话了几遍。不一会儿,我们全班居然背上了“Story Time”和“Cartoon Time”,我们大家都觉得丝毫没有费劲,还很好玩呢。接下来,鞠老师又教我们背单词,“rubber”和“ruler”,这两个单词,我们总是分不清:谁是“橡皮”、谁是“小尺”。正当大家在发愁的时候,鞠老师看到我们抓耳挠腮的样子,教我们一个绝招:“rubber ”中的两个“b”是像两块橡皮竖在那儿;“ruler”中的“l”像个小尺。只要记住开头的“ru”和结尾的“er”就行了。看!鞠老师一下子就把这两个单词教给我们了,是不是很厉害?

上完英语课本上的内容,就开始写课课练。这题是判断题,老师说了一个错的题目,全班同学立马笑成了一锅粥。鞠老师灵机一动,立马说:“再笑的人我就不喜欢了!”这句话虽然不是很响,但是说也奇怪,这一天,我们全班人都不敢有风吹草动了。可第二天,如法炮制,又是这样。但是鞠老师每次都能以各种方法解决。就拿今天做课课练来说吧,我们全班都在叽叽喳喳地说答案。老师见状,又讲了个故事。我心想:这不是英语课吗?啥时候变成讲故事课了?“有个人,考试的时候,他旁边坐的是成绩不太好的学生。他就想,学习不好的人都是错的,不如我把他的答案反过来写……结果,他考了满分。”这招真灵!立马,我们班的人再也不敢胡说答案了。老师仿佛很开心,又很得意!

鞠老师不仅教我们课文和单词很厉害,对付同学们的乱讲话也有招,还对我很关爱。记得有一次,我英语书上的星星达到了二十颗,就开心地跑到办公室,找鞠老师换礼品。鞠老师带着微笑给我一支圆珠笔,眼中发出赞扬的目光。我接过笔,说声:“Thank you,Miss Ju.”正准备离开,让我意想不到的事发生了:鞠老师把我喊回来,又给了我一支圆珠笔,摸着我的头说:“这是额外奖励你的,希望你学英语越来越好。”我既兴奋又惊讶,鞠老师对我真好!

在我的心目中,鞠老师是一个漂亮、幽默、有爱心、有办法的老师,而且对英语的学习有用不完的办法和绝招。她就是我心中最美的老师。