一次有趣的活动作文400字

【第1篇】

   前不久，我在报上看到一则新闻：1月25日，温州市图书馆将要举行一次“英语角”活动。这个消息对于喜爱英语的我无疑是雪中送炭。

   这一天终于盼到了。我兴致勃勃地奔向图书馆。

   哇！这里真热闹啊！那阵阵英语声交织在我的耳际，仿佛成了一支奇妙的“交响乐”。我迎面碰见一位黄头发、白皮肤、高鼻子的外国人，我大胆地迎上去，笑咪咪地说：

   “Hello!What’s your name? ”

   “My name is Sammie. ”

   “OK，Sammie.My name is Scott.Nice to meet you！”

   “Nice to meet you too,Scott! ”

   我们俩像是久别不见的朋友似的，你一言，我一语地聊起来。这时，我发现后面坐着一位黑人朋友。好奇心驱使我去问个究竟。我把自己平时学到的英语知识淋漓尽致地发挥出来。

   突然，另一个外国人走过来，主动问我：“Hello,Little boy ! What’s your name? ”接着，我便滔滔不绝地介绍自己，连我自己也不敢相信，我居然说得这么流利。几个老师过来表扬我，把我大大地“捧场”了一番。我像当了电影明星似的，心里美滋滋的。很多人都来问我是怎么学，别提有多神气了！

   最后，我还是被一位美国朋友给难住了。她居然用一口流利的中国话与我交流，我听得目瞪口呆。我深有感触：英语水平才刚刚起步，还有一段很长的道路要长……

【第2篇】

   童年像一首歌，赞扬着我们美好的生活；童年像一首诗，吟诵着我们的快乐日子；童年的趣事像天上的星星，数也数不清。

   星期三下午，我们刚搞完“祖国在我心中”综合性学习，老师见还有一节课，就提议再举办一个活动。一个同学说：“我们玩游戏吧！”同学们一致决定玩 “画小人”。上课后，老师宣布了比赛规则：每个大组的第一个同学拿着粉笔冲上讲台在黑板上画一笔然后马上传给后面一位同学，并马上和同桌换位子。随着老师 的一声“开始”，同学们争先恐后的冲了上去。同学们有的站起来喊：“加油！”有的挥动着拳头大声喊：“快！超过他们！”还有的急切地喊：“加油啊！不要让 他们超过！”呐喊声，加油声此起彼伏。有些同学看见自己那组领先了，就欣喜若狂；若是看见自己那组落后了，就垂头丧气；看见别人落后了，就幸灾乐祸的拍手 大笑。我上台时，很紧张，怀里像揣了一只小兔子，手直哆嗦。拿着粉笔往小人脸上一画，本来想画笑脸的，结果画成了哭脸，惹得大家哈哈大笑。后来四个大组都 画好了，我们仔细一看，全都哄堂大笑：一组画得还算匀称，只是没有耳朵；我们这组画得很乱很脏；而三组画得头大得像一个凳子，身子却小的像一只乌龟；四组 的就更搞笑了：头大身子也大，唯独脚只有火柴棍那么细，而且眼睛也是一个大一个小。老师说：“如果之前那位已经承受不住了，那么这位怕是更加承受不住了 吧！”哈哈哈哈！

   虽然这次我们没有分出胜负，但是我们收获了快乐！

【第3篇】

在一个阳光明媚的早晨，学校组织我们全体学生去东湖山公园冬游。我们上了专用车，在路上，同学们就叽叽喳喳说个不停，恨不得立刻飞到东湖山。终于到了目的地，同学们又争先恐后地下车。踏进东湖山，一阵带着草木清香的味儿扑鼻而来。里面似乎还夹杂着一种味儿。哦，我闻出来了，那是初冬的味道。今天的天气格外晴朗，水里倒映着蓝天白云。湖水清清的，宛如一块明镜；湖水静静的，你不仔细看根本感觉不到湖水的存在，只是上面有一丝微波。我们走了十分钟过后，终于来到了同学早已盼望的地方――热带风情沙滩。我们分的组在沙滩上，于是，我们垫上报纸，把书包里的美味佳肴全部倒了出来，与大家一块分享。同学们一边吃东西，一边说说笑笑，还大方地把自己的东西分给老师们吃。我们吃饱了，喝足了，便又步行走到古戏台表演节目。我们来到一个小亭子里，等大家都坐好后，我们的节目便拉开了序幕。第一个节目是《小瑛的六一儿童节》。讲述了主角小瑛在六一儿童节发生的种种趣事。如：小瑛和妈妈看上了两件衣服，问售货员共多少钱，售货员回答：“原来是3600元，打折下来250元。”妈妈就说：“好你个250”。哈哈～～！一个精彩的节目接另一个精彩的节目。时光流逝，渐渐地，到了下午3点多，我们抱着对这次活动的留恋乘车回了家。这次活动，让我们亲近大自然，感受到了初冬的气息，还让我们吃得尽兴，玩得开心，真是太有趣了！

【第4篇】

   星期五的第一节课，我们做了一次有趣的活动。

   罗老师从办公室拿来一个小盒子，放到讲台上，同学们都好奇地围观。老师把盒子摇了摇，然后问我们：“你们猜猜，我的盒子里装了什么东西？”张清皓连忙举手说：“是一只乌龟。”同学们都哈哈大笑起来。李卓霖接着回答：“是一颗小珠子。”老师摇摇头。不对吗？我听到里面要“铛铛”的声音，也以为是珠子呢。

   罗老师看着大家一脸的疑惑，就决定把盒子打开。大家可紧张了，都盯着那个盒子。老师把盖子打开，啊！原来是两个鸡蛋！大家都失望极了。罗老师又说：“别小看这两个鸡蛋，里面有一个是生的，有一个是熟的，你能区分吗？”大家一听，又来精神了。老师提出要求：“不能敲碎蛋壳，只能用一种方式来观察，谁先来试？”

   黄紫玥第一个举手，她用手摸一摸，然后告诉大家；“两个鸡蛋都凉凉的，我觉得1号蛋是生的，2号蛋是熟的。”接着是刘峰，他要看一看，也说出了自己的想法。后来又有几个同学，分别用来听、转、掂、摇、闻等方法，也把各自的想法告诉了我们。

   罗老师等大家安静后就敲开了1号蛋。我们都期待着，等罗老师揭谜。1号蛋的蛋壳裂开了，大家清楚地看到鸡蛋的蛋白，原来1号鸡蛋是熟的，这时，我大声叫道：“噢，我猜对了。”

   今天，我的收获很大，因为我知道了生的鸡蛋，重心不稳，转起来不快，熟的鸡蛋转得快，是因为重心很稳。这使我懂得了，科学知识真是没有底啊！

【第5篇】

   今天是星期天，绍兴日报社小记者组织去上于冰川漂流。早晨阳光明媚，我和爸爸妈妈一家人跟 着一起出发了。　　

   大家兴高采烈地踏上了大客车，一起向目标地进攻了。车子开了一个多小时终于到了覆卮山。第一眼看到的是崎岖的小路，弯弯曲曲的盘沿着这个山，让人感觉地势很险，有一种心惊胆怯的样子。　　

   到了山脚下，老师重复了今天的路线安排：一.摘樱桃; 二.看梯田;三.爬石浪；大家开始行动了，樱桃树一直到这座山的中央，我们齐心协力地很快就到了樱桃树面前，啊，好多的樱桃哦！又大又红，让人看了直流口水，我的手忍不住要伸手摘一个尝尝，不错，真不错......经过半小时后,我们都满载而归。开开心心地继续下一个活动:看梯田; 走过樱桃树前面就是梯田，一眼望去，一块块五彩斑斓，色彩明丽，诉说着土地的肥沃；最后活动：爬石浪； 这是活动中最艰难的项目，这石浪一直在山的顶端，而且这个山的高度有800米；我怀着紧张的心情出发了，在爬山的过程中，大家一个个都累的倒下了，而我在爸爸妈妈的鼓励下，我坚持不懈地爬到了山顶，看到了崎岖不平，陡峭的石头，像宇宙的陨石，一个个像吸铁石一样叠加在那里，老师给我们做了一个师范，让我们不要害怕，跟着他的动作慢慢往上攀登，大家都不甘落后，一顾一切往上爬，我和一个小朋友比赛，我们各分二路，直冲石顶，在我不断努力下终于领先第一，我的心情开心，站在最高的顶端，一眼望下，整座山好像都在我的脚下，被我征服了，这个感觉让我心旷神怡......　　

   这是一次多么有趣,刺激的活动呀!使我永远难忘......