党员读党史心得体会1000字

读透生活的道理，领悟精髓;读懂人生的意义，积极进取;读出生命的喜悦句，释放精彩;读亮未来的天空，一路向前。世界读书日，愿你手捧快乐之书，读出美好，安享幸福!下面是小编带来的有关党史读书心得体会，希望大家喜欢。

#党史读书心得体会1#

##通过一段时间阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。

中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争____了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以江泽民同志为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

建国初期我们说，没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴!

学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民同志“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

作为一名预备党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。

#党史读书心得体会2#

杨奎松的著述历来以史料发掘和实证研究见长，但《谈往阅今：中共党史访谈录》(以下简称《访谈录》)展现的，却是作者对中国近现代史、中国革命史，特别是对中共党史的一些宏观思考。从本书通俗流畅、娓娓道来、去伪存真的文字中，会看到不少令人印象深刻的个性解读。

《访谈录》记录了中华人民共和国建立前后中共党史研究的若干问题、研究的状况与方法，并述及了杨奎松的历史学研究之路，展示了其历史学术态度和研究方法，包括对芸芸众生的现实关怀，对人性的尊重和深度发掘。

杨奎松的这本书以丰富的史料、充分的论证，主要对以下几个问题作了解读：为何说国民党的独裁思想，来自于孙中山?为何建国后等级制反而不断强化?为何三反五反等运动不是治本之道?当今的贫富差距都是改革开放带来的吗?为何中国不易实行民主?

学习或研究中国近现代史，有很多因为历史原因造成的偏差，很多似是而非的概念先入为主的影响着判断的正确性。读完这本书，给我的最大启示，不是杨奎松先生有多少“惊世骇俗”的观点，或者用了哪些一般人从未见过的档案资料。而是，他根据掌握的史料对一般读者历史常识的挑战和颠覆。历史发展过程受纷繁复杂的各种因素共同影响，任何一种结果的出现都不单纯由某个看似重要的原因或者人促成。

早在20_年下半年，我系统阅读了《中华人民共和国建国史研究(1、2)》(杨奎松著，江西人民出版社;20_年版)之后，受到的震撼是明显的。曾有老师提问：你认为当前中国历史研究的最大问题是什么?当时没有回答好，后来想了很久，阅读了一些书，并向一些著名的学者请教。才搞清楚，中国历史研究的最大问题恰恰是缺乏问题意识，缺乏对历史的微观与宏观的系统化把握。

现在把《访谈录》、《中华人民共和国建国史研究》以及杨先生的其他著作结合起来看。他的研究的最大价值不仅在于对于历史真相的昭示，更在于对历史的那种冷静、客观的审视。因为，近现代史距离当代人太近了，当某些与教科书、宣传口径不同的资料摆在研究者面前时，很多人难以保持历史研究所应有的冷静，从而带着情绪和偏见。这样的研究成果，姑且不论其价值大小如何，且从客观性看，就有很大的不足，很容易将读者引入另外一个虚假世界。

按理说，杨奎松先生接触到了那么多有关中共历史的档案资料，最应该成为反对派，但是通过阅读《访谈录》一书，却看不到这样的倾向。因为，身处历史中的个人或者群体，他们并不完全是理性的，也并不知晓某种做法或者政策会产生多大的历史影响。例如，针对中国改革开放前民众收入差距小，分配更加公平的观点，杨奎松先生根据亲身经历和档案资料明确指出，1949—1978年，中国社会实际上存在着“身份”制、等级制，其中，农民和市民的身份差别是最明显的。不同的身份享受差别化的国家福利政策，即使在城市居民内部也存在着工人、干部的身份差别;另外，更重要的是分配制度也与身份挂钩，不同的级别享受差别很大的工资、福利及其他待遇，据计算最高等级和最低等级之间相差几十倍。而农民与城市居民在各方面的差距，更是众所周知的巨大。因此，在这一时期，中国社会并不像有些人怀念的那样一大二公。改革开放以后，身份制逐步弱化，不同身份间的天然差别有了改变。身份的控制一旦弱化，农民便可以进城务工，可以购买城市住房成为居民;聪明的农民通过吃苦耐劳、经商办企业可以成为受人尊重的企业家。但是，改革开放后产生的巨大收入差距和分配不公现象，部分的与原先具有身份的人的权力“寻租”有关。因此，今天的收入差距和分配不公，绝对不是改革开放带来的，而是有其深刻历史根源的。

当社会衡量个人价值，不再依赖身份差别，而是根据贡献大小的时候，即使产生相当的收入差距，也是公平的。因为，公平不等于平均。

#党史读书心得体会3#

近期，读了一些关于党史的书籍，如《毛泽东传》、《刘少奇传》、《邓小平传》、《周恩来传》、《李立三传》等，几次革命低潮，我们党都没有丧失信心，在每一次失败以后，我们党都认真分析原因，纠正过去的错误，确立新的方向。

九十多年的光辉历程，当再一次回顾，我们不禁想起没有共产党就没有新中国。随着历史的变迁对于共产党人这不是序幕的结束，而是辉煌的开始。反思我们党的发展历程，我觉得我们党成功的一个很重要的原因就是经得起失败，并在失败中不断学习。

一、要敢于冲锋，敢于失败，屡战屡败，屡败屡战是一种进步精神。要勇于向困难发起冲锋，失败并不可怕，失败是一种光荣，一个经常失败的人一定会比一个重不失败的人强，因为他勇于创新，勇于突破。

二、在失败中学习。跌倒并不可怕，可怕的是在同一个地方不停的跌倒。如何才能避免犯同样的错误?要学会在失败中总结，总结失败的原因，总结别人的优势和我们的差距，重新改进我们的差距，然后再次向他们发起冲锋。要向失败的经验学习，我们每失败一次，就要提升我们自己一次。失败是我们宝贵的财富。在失败中学习是人最重要的学习技能之一，过去我们的学习主要是从书本上来的，书本上带给我们的是基本的知识，但人最重要的学习技能是总结能力，这包括对成功经验的总结，也包括对失败教训的总结。

三、在自我批评中进步。失败了，要勇于承认错误，勇于自我批评。推托责任，出了事情捂盖子的人是成不了大器的。每个人都要学会自我批评，要敢于直面自己的错误，敢于血淋淋的解析自己，分析自己的错误，总结自己的错误。每个人都不是完人，都会犯错误，只有敢于自我批评、善于总结经验的人才能进步。从泥坑里爬起来的就是圣人，烧不死的鸟就是凤凰。让我们相互鼓励，在失败中学习，在失败中进步。

江泽民同志曾经指出：“学习理论要同了解历史实践、总结历史经验结合起来。这也是学好党的基本理论的一条重要经验”：“我们党领导人民进行革命、建设和改革的历史，是一部蕴含和体现马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的活生生的教科书。我们要运用它们来提高自己，不断增强大家坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性，提高大家驾驭全局和处理各种复杂事务的本领。”他还提出要“充分发挥党史资政育人的作用”。

通过这次学习，我加深了对中国共产党的理解和认识，也深深明白了落后就要挨打这句警世真理。今天的繁荣富强为祖国的昨日交上了一幅美丽的画卷，锐意进去的浪潮为祖国的明天奏响了进军的乐章。　　　　　通过这次活动，我深深懂得：鲜血铸就了中华民族坚强的脊梁，汗水浇灌了神州大地繁茂的花蕊，拼搏托起了一个不羁的灵魂!我们会为了祖国的明天更美好而努力奋斗!

我认为作为一名党员就要严格履行自己的责任和义务。应当认真学习党史，从中吸取我党91年来所经历的经验与教训，以期为我国的社会主义建设作出更好的贡献。在立足做好本职工作的同时，要多关心国家大事，多关心周边发生的事情，树立参政意识。通过这次学习，我深有体会的感到自身存在的差距。我必须树立学习意识，加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习，加强党章、史党的学习，学习统一战线工作内涵，学习时事政治等，培养自己的政治热情，提高自身的综合素质，坚定理想信念，为党的十八大胜利召开而努力工作。

#党史读书心得体会4#

一本洋溢着革命气息的书籍，它的封面是党旗一般的红艳。在封面的左上角是一面飘扬的五星红旗，右下角是天安门广场上的华表，正中间是震撼人心的标题——《中国共产党党史》。首次看到这本书我十分兴奋，因为它的重量可比千斤，它的内容是党的骄傲。

这本书讲诉的是从1920年在上海法租界召开党的秘密集会到现在的故事。我看完之后，感慨万千。九十年来，党的路是一条复兴之路，充满着坎坷却又洋溢着自强不息。我想这就是党成功的力量，奋进的力量。

在1920_年时，中国共产党的党员不足一百人。力量十分的微弱，但是他们勇于拼搏，顽强战斗，誓死不屈。为了理想，冒着风险举起了一面共产主义旗帜，逐渐壮大了党的力量，到今天中国共产党已经成了拥有八千万党员的大党。

其中的困难和艰辛，我无法想象他们是如何走过来的。我想就是因为他们的执着，那种生命不息信仰不止的努力。走过了风风雨雨，走过了艰难险阻。党能够有今天的美好成就，我想就是他们的坚强了。

党的成长路深深地教育了我们，给我们以智慧，给我们以启迪。告诉我们在完成一个伟大的理想时，必须学会顽强的追求与努力，只要有一点希望也要抓住作为前进的动力。我们的力量即使很小，但是信仰的力量是最大的。要坚信心中的信仰，到了开花结果的时候，就会发现当今这美好的结果，就是当初力量弱小的我们一直不放弃，至始至终奋斗的回报。

党的成长之路是辉煌的。我从《中国共产党党史》中看到这是一个逐渐走向富强的过程。开始有了自己的信仰，之后有了自己的军队，有了自己的根据地，到1949年成立了自己的国家。而后富国强兵，有了自己生产的导弹，有了自己的飞机，有了自己强大的人民军队……这里无数的“有了”鲜明的证明了这是一条强国之路。

这个光辉历程也指引着我们，告诉了我们。每一个人的成长都是从最基本的做起，而后向更高处攀升。党有今天的成就，是经历了漫长的九十年，一步步的来，一步步的稳打稳扎，从小成功逐渐取得大成功，没有一丝急功近利，才有今天极其稳固的胜利果实。这个正确的方针也同样告诉我们青少年在对于自己的人生，自己的路时也要学会平心静气的对待，不能心急，立马得到巨大的成功，否则心急吃不了热豆腐，反把事情弄糟。党的经验是神圣的，但是我们也可以把它用到自己的身上。因为这总是没错的。

党的史册是极其厚重的，承载着民族九十年来的辉煌成就。看到后面，我为党自豪。在国家强大了之后，却不忘统一中华，完整国土的使命。先后收回了香港，澳门以及七子之歌中的其它四个地方。这个举动表现了党绝不会让自己的土地流落海外的决心。现在在党的努力下，台湾岛的回归也必将成为历史。在我们中国的版图上在也不会残缺。

党一直坚持着与其他国家友好相处，共谋发展。在我们这个新兴的21世纪，我们加入了世贸，取得奥运会的主办权，开了世博会，又向世界各国人民展现了北京奥运会友谊第一，比赛第二的友好理念。

我们骄傲的看到这都是党的努力，党的骄傲。这中国共产党党史的一页页都是辉煌无比的，一个个字都是珍贵的，一件件大事都是值得铭记的。读了这本书，了解国家的复兴与党的风雨历程，我受益匪浅，不仅知道了许多党的历史，也学到了党史给我的人生经验。

《中国共产党党史》我会一直珍藏下去，在以后的日子里细细的品读，继续了解党的光辉历程。

#党史读书心得体会5#

2021年春暖花开的日子，在“创新争优”的学习热潮中，我们将迎来党的建党100周年，我再次学习了党史，再次感受了党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼，让我更加深刻地认识了党：只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名教师党员在日常生活、教书育人中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，努力做到：

一、忠诚党和人民的教育事业，热爱本职工作。

充分发挥党员的模范带头作用，勇于开展批评和自我批评，及时修正自己的错误和缺点，在各方面不断改造自己的主观世界，在政治信念和理论水平上能保持领先地位。有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高远大的理想抱负，时时处处用言传身教来影响周围的同志一起进步。努力提高自己的业务素质，肯钻研，肯下功夫，肯花力气，努力做到业务精、专业强，在实践中增强创新意识，提高自己的综合能力，争做教师、学生的表率，积极参与教育教学科研工作，成为教育创新和改革的示范者。

二、注重自己的政治、品德和文化修养。

结合所任教学科的特点，积极承担传播、发展中国先进文化的光荣使命和重大责任，用先进的文化感染、熏陶、教育、引导学生，指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立远大的理想，形成坚定的信念和不懈的追求，有培养学生爱国主义情操和自强不息民族精神的优良方法。同时保持良好的师德师风，善于做学生的思想工作，是学生的榜样、导师，也为其他教师作出表率;在教学中以促进学生的终生学习意识和能力为重要目标，具有强烈的依法执教和依法治校意识。

三、做人民利益的忠实维护者。

我要在全心全意为学生服务、为家庭服务，为社会服务。踏踏实实地贯彻落实党的教育方针，树立强烈的事业心和责任心，主动关心学校的建设和发展，做努力提高办学效益的有心人;热情为集体出谋划策，发挥民主办好学校的主人翁作用。发扬奉献精神，正确处理好个人利益与集体、国家利益的关系，不计个人名利得失，富有牺牲精神。真正做到以优质的工作水平满足学生、家长及社会的需要，让学生高兴，让家长放心，让社会满意。

四、党性观念和组织意识强，积极参加党的活动。

自觉遵守党的纪律，严格执行党的决定，坚决完成党的任务。服从组织分配，认真履行职责，带头遵纪守法，特别是要做学校各项规章制度的模范执行者。对党忠诚老实，严守纪律，坚决不做有违党纪国法的事情。团结同志，乐于助人，是群众的贴心人。能用自己的和谐、协作精神来凝聚周围同志，以模范行为自觉维护党在群众中的威望。

在今后的工作中，我不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，逐渐改掉缺点，提升自己的工作能力，不断在工作中学习、进取、完善。同时要严格要求自己，加强党性修养和思想道德品质锻炼，遵守各项规章制度，团结同志，遇事多向领导和同事们请教，认认真真做事、实实在在做人，在实践中磨炼自己，努力使自己成长为一名优秀的教师，一名优秀的共产党员。

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