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青春的校园作文

www.16system.cn 2020-04-29

青春的校园作文1

  青春是一本太仓促的书,掠过一页页的苦乐年华,翻过一张张的青春岁月,闭上眼睛,你会发现回味是如此甜蜜。青春的树林里穿行的身影,有对昨日的怀恋,有对明天的向往。青春的草地上扬起的笑脸,有对今天的自信,有对明天的期盼。青春的校园里响起嘹亮的歌声,有对今天的歌吟,有对明天的唱响。

  走进那雄伟的校门,映入眼中的是教学楼前花坛中的小树,树枝上吐出了嫩绿的新芽,远远望去,像片片鹅毛插在树干上。春雨拂来,像几个老寿星一样站在那儿,守护着美丽的校园。

  走廊中间有一个大大的花坛,里面盛开着各种各样、五彩缤纷的鲜花,有亭亭玉立的月季、有娇艳动人的玫瑰、有富丽堂皇的蓝天竹,它们的叶子密密丛丛,多得数也数不清,走进仔细一看,你会发现有许多花蕾,这些花蕾十分饱满,顶上还有一些没有全部开放的小花瓣,像戴了一顶小红帽,好看极了!

  最引人注目的要数教学楼中那宽阔的大操场,长长的跑道,像一条长长的红丝带把整个操场搂在怀里,玻璃钢篮球架,十几个兵乓球桌,给校园增添了一番韵味。还有那绿草如茵的足球场,红绿相间,好似一朵碧叶红瓣的花。

  那年那月,青涩的我们,品着青色果。在这样优美的校园里,岁月滑翔的声音就像鸟儿舒展羽翼的声音,宛如赤足走在沙滩上,许多的日子如潮水浸过双足,送走时光的斗转星移,笑看人间的月圆花色,把心灵的眼睛曲直,掂量生命的跌若浮现。让我们的童年之花得到完美怒放。

青春的校园作文2

  青春,是一支岁月的温度计,它衡量着少年的心中冷暖。

  ——题记

  世间纠葛错落,如似无限生长的藤蔓,于缱绻的年华间百转千回。依稀旧梦,流年光影,少年衣袂飘飘,与岁月纠结。

  他闭上眼,感受着青春的温度,那感觉似乎那样真实,却又那样虚无,忽暖忽冷,倏地,一阵刺痛感觉袭满全身,他痛得睁开了眼,眼前的一切让他讶然,自己的半身正处于烈火灼烧之中,而另一半却又被无数冰凌触伤,肉体承受的苦痛让少年煎熬,但他却清晰的知道,自己迫切寻找的青春,就是这样的感觉,寒冰烈火相遇,少年身影在吞噬中模糊。

  少年已走了很远。

  1500度,铁块融化的温度,少年曾经常感到一阵阵的灼热从胸口泛起,压制不住的他向着身旁的人吵闹,辱骂。少年也曾在获得学习和工作的成功时意气风发,在获得他人的赞许时趾高气扬,他做着一切少年轻狂的事情。静默的气息压制不住心中升腾的火苗,火舌咬住了理智与冷静,肆无忌惮的吞掉,扬尘而去。身后留余一片狼藉。

  少年于是彷徨,他时常用双手环抱处头颅,痛苦的思索着,他不知为什么自己控制不住一切,后来,就如同人类掌握了炼钢术,少年在某年某月的某一天,又或是某个时刻,他发现,自己已可以控制心中的火焰。他用他去反噬心脏,在滋滋的灼烧声中棱角退去。骨骼吱吱的响动被火焰驱逐的上下伸展。

  少年懂了。这就是成长。青春就是一座炼钢炉,只有把你扎手的心灵放进熔炉,在炉火中涅盘重生,才能得到真正的成熟。心无定律的少年已然不复,他知道自己在青春的激情永恒中,在流年的炫姿腾飞中,在年华的冲动压抑中,脱壳新生,少年带着一团炽热而又温柔的火焰向前走去。

  -273度,物理上的绝对零度,似乎从一个的极端走向另一个极端,走向平静的少年,心中的火焰,倏忽间,在无处不袭来的寒风中熄灭。不再激昂的少年,领略了背叛、流泪、伤感,他开始学会去写一些抒发感伤情绪的小诗歌,他在考试失利后,面对一张张失望的脸,心中对着那些“墙头草”,不住地咒骂却还是自怨自艾。

  少年开始沉默寡言,开始孤立无援,少年再次彷徨。

  他在诸多的选择中,恐怕迷失了自己,在一次次与父母之间无意义的争吵,一次次在青春中纠葛迷茫后,他开始懂得去感悟寒冷。他踏在心中的雪地上,一抬头却望见了阳光,尽管只是一束。

  少年淡淡的笑了,笑靥如花中冰雪溶解,少年知道,物极必反,他的心中尽管几乎荡然无存,但却还有一朵梦想之花,也正是这样的花朵,激励着他鼓舞着他。少年有了他满意的结果,尽管还是沉默,尽管还是平淡,但在这其中却已加入了那么一点明媚阳光。

  岁月年轮在齿轮磨合间缓慢前进,少年心中已不再有炽热与寒冷,寒冰遇烈火在少年心中遇见,少年痛苦的在年华中煎熬,但他在笑。因为他感受到,青春的疼痛中,一朵温暖的雏菊在烈火冰尖中绽放,虚无真假间,少年的轮廓渐渐模糊。

  少年,他叫追逐青春的人。

青春的校园作文3

  校门口的安静,公路上川流不息,夜幕下曾经天真,人海中的失散。当我踏上离开的征途时,也会这般不舍。这种感觉居然是这样子陌生。下一刻,我把回忆都留在这路上,留在它的原地。回忆时常化成为一只黑色的蝙蝠,在空旷的黑夜里盘旋,低飞。发出近乎疲惫的低语。无人读懂它的悲伤,也不用牢牢记住。会有这么一段不能回忆却忘不了的苍白记忆,只能躲在安静角落里轻轻喃喃着。

  在我看来。所谓的前青春我已过了。我就剩下后青春了。前青春我挥霍了多少韶光年华,在我应该努力的时代我却把自己逼上了无退路的困境。不懂努力是前青春莫大的悲哀。

  雨季时候。孤零零的背影撑着一只残破的伞在前行着。再大的伞也盖不了倾盆大雨,所以固执的我任由大雨浇散了希望之光。大雨泡软了前青春,它变形得如一滩泥水。大雨淋湿了亲手折叠的纸飞机,便不能再勇敢地飞行。我只能茕然前进。

  这次我真的离开。惊鸿一瞥,望见了熟悉的长街。我害怕回忆所以选择了逃避。一切都像梦境,朦朦胧胧是谁的脸孔都分辨不清。原来时间已过了多少年了,简单复杂,清晰朦胧,都不再重要。

  或许某一天我会朝着旧时的路走上一遍,是伤心是难过是怀念。好多人说想念,然而只是在口上说说而已。说出我想你,如此地容易,可隐藏起来的思念放在天际 酿成秘密。

  我扭开车门,门外剩下的是灰色而沉重的墨黑色。离开,离开一片片轻盈的薄薄记忆碎片。

  这里有过少年时一望无前的叛逆,未标上好学生时的倔强。拼了命在找的年少轻狂。后来,我温顺了,只因年华都已过去,我要做那个想做自己的自己。这里有过患得患失的影子对方,跟随过的足迹,以为便是海角天涯。原来你以为过很重要的人都站在不知名的地方远离了。慢慢心酸,看着背影没再出现在人海里。我的前青春终于以这样一种方式宣布完结。 这里有过深刻的友谊,我记得在小店中当我们写便利贴时,童鞋写上愿我们的友谊天长地久。这句话风轻云淡,但有几个人能做到天长与地久。若能,我定永生将你们记住。那天我们都是一些沧桑的老人,还能坐到一起谈过去谈剩下的余生。

  我眷恋的何其多。可我并不能背负太多,有些东西还是应该舍弃。就像过去的美好。

  每个她都有一段故事,是心口的一段印痕。淡淡,不需要让人明白。孩子总是在长大,经历过有友情的背叛,亲情的挽留,爱情的残忍。可她终能成长,学会了成长。我会学着努力的脚步慢慢重新来过。

  好久的概念是什么,就到你认为什么也不用念。在离开的时候我想给那位前青春尾巴的旧人。说情人说恋人都过于肤浅,我想对于彼此也终究是年华中的一位旧人。

  最糟糕的事并不是需承担的压力有多大,而是你难以忘却的人在不经意中把你遗忘。

  有时候会毫无预兆地想起某些画面,某些卷了边成灰烬的旧时光。这样想起的确让人很受伤,毕竟一个人的生活,没头没脑想起别人难免会会觉得别扭。

  歌词中唱到,往事不要再提,人生已多风雨。

  好多事在念念不忘中变成无足轻重的泡沫。回忆时,赎罪的错愕感总让我措手不及。像鬼魅般纠缠。

  呼吸不了,释怀不了,拯救不了。

  恋过,伤过,笑过。

  最后不也这样过来了。过得轻松自在,不论是现在还是未来。都会是很好。

  时常我纠结自己后悔不,回答是否都变得毫无意义。那干脆什么也不问也不答。

  那位旧时光里的旧人。过得好吗。和我一样非常好吧。也不能像朋友一样寒暄。不能。

青春的校园作文4

  馨香一瓣,彩华飘香为谁恋;掬水留香,岁月飘零何以堪;蓦然回首,青春恋痕梦想飘香。——题记

  过去式

  青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

  时光像握在手中的风车,不停地迎风旋转,转走了岁月,也转走了多彩的童年。回想那时的我好单纯也好清纯,什么都不知道也什么都想知道。爸爸妈妈的关爱像一个魔术口袋,里面装满了充满诱惑的童话和动听的歌谣,我拽着爱的青藤,幸福地成长着。然而,慢慢地我褪去了童稚时的天真,往日心中的那些童话已随着时光的消逝幻做人鱼公主的泡沫,取而代之的是师长们寄予的期望,还有那些审视的目光,渐渐地给我系上了一道倒无形的“绳索”。

  小时候的自己天真又单纯,没有烦恼也不会顾及到身边的人,碰到事情总爱瞪着圆圆的眼一个劲儿的傻望或是害羞地笑一笑。总是托着笨重的脑袋望着窗外的天空,那么蓝那么宽阔,什么时候才会有自己的一片天呢?现在老爱这样思考着。但还是像个长不大的孩子,贪玩又马虎。偷偷穿着妈妈的衣服,尽管不合身,却总是傻傻地认为自己已经是大人了,让妈妈伤透了脑筋。或许她的内心是孤寂的,但那时,我能了解那种感受吗?

  青春馨香,在小时候的梦想只是想长大变成熟。

  现在式

  青春是人生一缕散开窗帘的阳光,是一曲用青春和梦想投入的舞曲。

  青春宣誓仪式上,我们举起右拳,我们说,即使在追梦的路上有过彷徨,即使在成长的路上有过迷惘,我们依然坚持于人生不变的追求,我们依然相信前方就有光明,我们在今天脚踏实地一步一步,明天我们勇敢地抬起头,对着头上那片璀璨的星空高喊一声:“青春,我们无悔!”我们要一起迈向那成功的大门。

  青春的路上充满了彷徨。青春的热血在我们的身体中流淌,叛逆的力量在沉默中爆发。叛逆、嚣张、标新立异……是我们的标识。我们渴望成长,渴望挣脱种种的束缚,却又羽翼未丰。我们渴望能够独当一面,渴望被认可,却又能力不足。我们有满腔的激情与理想,可又无法释放。于是,我们纷纷发表独立宣言,希望得到成人世界的认可,我们纷纷反抗,希望挣脱束缚。我们徘徊在梦想与堕落的边缘,不知路在何方。

  青春馨香,现在我的梦想只是想更成熟去完成未来式。

  未来式

  青春是人生一季单纯幼稚的花季,是一个用智慧和爱心踏过的崎岖。

  青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想。青春的微风吹走了烦恼,青春的音符带动我奔向希望。青春这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,不要让它成为来不及许愿的流星。要让它在我们手中放出夺目的光彩。

  彩虹自有彩虹的绚烂;流星自由流行的美好;青春自有青春的美丽,但它们都稍纵即逝……,彩虹与流星暂时的沉默只是在积蓄力量,威力下次出现更加美好,然而青春却一去不复返。请珍惜所拥有的青春。

  在青春的路上,沿途的风景再好,也不可贪恋,路上的客店在舒适,也不能久留。我们应把握所拥有的青春,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

  青春馨香,未来我的梦想却是希望青春重新来过。

青春的校园作文5

  温柔的轻风带来了青春的喜讯,百鸟的歌声优美动人,校园中布满了我们矫健的身姿和一些优美动人的故事。

  初中的校园是美好的,但又却是悲伤的。走进校园,感受着道路两旁柳树的飘荡,它们好像在对我们微笑,在呼唤着我们前进。在这漫长的岁月中,能有多少青春的回忆,又能有多少悲伤与难过、快乐与幸福……

  青春如歌,伴随着我们前进的脚步,一步步向前,感受着春雨的洗礼,感受着百花的争奇斗艳,一切是多么的'美好,不知不觉间,我仿佛感受到时间凝固,我沉浸在这片美好的记忆中,不能自拔。

  青春梦想中带着春天的气息,校园里已经没有了往日的喧闹,留下的只是一片寂静与沉默,想起往日的回忆,心中偶尔有些疼痛,想回到过去,可惜已经是不现实的了,哪怕只有一天的时间,我都会好好的去珍惜。想起刚上初中的时候,觉得三年的时候很漫长,可是,没想到,三年时光飞快流逝,转眼间已经毕业了,也只能和同学们说一声“再见”

  现在的我们都已经不在是小孩了,没有小时候的顽皮、活力,我们懂得了友谊,在风雨的洗礼下,我们长大了

  外面下起了小雨,小雨如酥,这加深了我们的回忆,也许,只有回忆才能让我们快速的回到过去,在快速的回到现实吧

  望着教室的桌椅,摆放的整整齐齐,青春的回忆再次浮现我眼前,同学们认真的听着老师在讲台上面挥舞着粉笔头,仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞,优美极了

  啊,青春校园,你是我现在的梦想,你是我永远不会忘记的回忆,我爱你青春校园。

青春的校园作文6

  窗外的月色是那么的美,那么的亮,这时有一个少年在窗外哀叹……

  一个少年满脸无精打采的说到:“哎,今年就要考大学了,要是考不上怎么办。”又一个少年声音慢慢的说道:“还能怎么办,凉拌呗!”这时……“哎呀!你打我干嘛。”哀痛的说道。“要我说,考不考都没关系,你说是吧,小夏。”那个清秀的少年又说道:“考不上又不愿咱们,反正我们已经很努力了。你们说是吧!”他意味深长的说到。“靠!你们在听我说话吗?一个个就像猪一样,我看你们考不考都一样!”他怒气冲冲的说。“NO,NO,我们在听呀!我们这是边听边吃而已吗!是不是,小夏。”笑眯眯的说。从一边传来了一阵的呼噜声:“呼……呼……”那个少年有翻了一身。“靠!这家伙,真能睡,这个关键时候还能睡着。”那个清秀的少年说道:“你不知道他得过很多冠军的,有睡觉冠军,吃货冠军,还有……”少年滔滔不绝的讲道。

  “那小麟……”小麟说道:“恩?什么事小货?”小火生气的说道:“靠!以后别叫我小货叫我小火。恩……你是小夏的邻居吧!你把它送回家吧!”听着似乎气消了许多。“额……就知道你会这么说。不过……我还是很喜欢叫你小货,哈哈哈!小货!”边说边拉着小夏往回走……“哼!你给我等着瞧!小麟……”说着就转身就走。

青春的校园作文7

  青春,有人说它好比一曲激情四溢的赞歌;有人说它好比早晨八九点钟的太阳,充满朝气;也有人说它犹如一只恶魔,诱惑你走向堕落……每个人都以不同方式、不同角度以及结合个人不同经历来解读青春,得出许多不同的结论。在这里,我也想来解读青春。

  青春是红色的。

  每天放学,足球场成了我们学校一道风景线。绿茵场上只见一个个同学追着球跑来跑去,有的阻截传球,有的带球突破,有的起脚射门……汗水浸透了每个人的上衣,可大家还是乐此不疲,还不停地跑啊跑啊!哦,青春是红色的。

  青春是黄色的。

  许多人感叹青春过得太快了,似乎还有些意犹未尽,到底青春有什么魅力得到这么多人的垂青呢?我认为可能是因为人们都认知到青春的珍贵,每个经历过青春的人大概都会有这样的回忆:每天都可以尽情地有在知识的海洋遨游——可以读文学名着,可以读科学着作,可以读历史故事,除了读书还可以做实验,动手完成小制作,而且还可以尽情地做各种运动或是去义务劳动,体会其中的苦与乐……这一切甜美的回忆,愉快的经历,都是很难在其他年龄段寻找到的。幼儿时,人们的感知能力不强,中年,人们又受到工作及家庭的束缚,老年,人们又被身体问题的困扰,只得望洋兴叹。哦,青春是黄色的。

  青春是蓝色的。

  每个人经历青春的时候都会有许多梦想与憧憬,有的梦想当宇航员,有的梦想当作家,有的梦想当运动员……人们把这些梦想当作目标,不断地用知识提升自己,从而实现这些目标。不仅梦想如此连生活也是如此,每个人都可以尽情展现自己的才华。可是,青春也是沉重压抑的,当一张张成绩单把梦想变成幻想时,当受到他人冷眼时,每个人都会感到空前的压抑与沉重,有的人战胜低潮挺过来,有的却放弃自我,此后一蹶不振。可是,只有前者才算是拥有完整的青春,后者只剩下一副青春的躯壳。哦,青春是蓝色的。

  青春是青色的。

  有人说:“青春像青苹果一样不成熟。”也确实是这样,青春是人生的一个半混沌期,人的各种意识还不太成熟,一旦受到外界不良信息的侵入,很容易犯下许多错误,小至弄坏器具,大至违法犯罪,走向不归之路。可是,人生总会有错误,只要肯改过自新,不至于一错再错,依然可以拥抱青春,并且也学会自控,青春总是在磕磕碰碰的状态度过的。哦,青春是青色的。

  青春是紫色的。

  小时侯,孩子会将所有一切告诉父母,那是因为孩子们单纯,没有丝毫的戒心,喜欢坦坦荡荡。可是,进入青春,人不再敞开自己的心窗,地面对他人。人逐渐变得神秘,有了自己的秘密,人们喜欢把秘密压在心底,或是把它们留在自己的日记本中,不愿意向他人倾诉。人们开始用假面具面对他人,因为人从中获得安全感与虚荣感,可是,人们又渴望真诚,因此,不断地在这之间徘徊,形成了“独抱琵琶半遮面”的性格。哦,青春是紫色的。

  ……

  啊!青春是五彩缤纷的,它是红色,它是黄色,它是蓝色……红色象征着热血、活力,黄色象征着珍贵,蓝色象征着宽广、压抑,青色象征着不成熟,紫色象征着神秘……

青春的校园作文8

  童年的风,吹不回往年的事;旧时的照片掩盖不住时光流逝的事实;那颗充满好奇的心,如今还是那样吗?

  一年多了,这还是初进校的老样子翠油油的樟树叶子依旧舒展着,桂花依旧开着,扑鼻而来的浓郁的香拂去了心头所有的不快,“沙沙”风吹动着叶子,也吹落了一地的桂花,我闭着眼迎着风慢慢走,时不时有桂花飘落在我脸上,于是便蹲了下来,用手轻轻扫拢些掉落的桂花,,还带着原始的那种香,在桂花树旁挖了个小土坑,小心地将它们埋好,又做了一个记号,等着来年挖出他们重温旧景旧情。

  教室楼里空空的,只有我独自一人(正逢放假,没有几个人会有这般“闲情逸致”来赏花,大抵都在和电脑相伴吧)我静静地趴在桌子上,呆呆的望着窗外的桂花树,眼前出现了一只蜘蛛,不同于往常,我没有大叫也没有跳起来,只是静静地看着它织网爬丝捉虫,一切在这里的事物将来都会是一种回忆,那怕只是一只蜘蛛结的网,都是我们愿意怀念的永久。

  房子老了,叶子换了一季又一季,人变了,其他什么都没变,包括那张网,那只蜘蛛。

  人的青春无限,校园时光有限。