班里的“淘气包”

【第1篇】

班里的“淘气包”

瞧，对面走来了一个男生，他胖乎乎的，一双小小的眼睛，一个大大的鼻子，耳朵仿佛是对问号。他就是我们班上的恶作剧大王——黄煌。

有一次，我背着书包去上学，在我快到教室时，黄煌把他自己藏在门后，躲得严严实实的，一根头发也没露出，我刚到教室门口，他就“嗖”的一声，窜到门口大叫了一声，我被吓得魂飞魄散，而他呢，却在一旁哈哈大笑。

还有一次，他做了一个小小的陀螺，这可是他搞恶作剧最好的得力工具了，一旦有谁走到他的“陷阱”区域，他一滚陀螺，在缝里一弹，陀罗就“嗖”的一下飞起来，打到别人的屁股，还好那陀螺是塑料的，不然他就倒霉了。

他还会把陀螺放在地上转，如果有人踩到，就会“哧溜”一下滑倒，他总在一旁开怀大笑。

他虽然是恶作剧大王，但若我们生活中没有他，就没有乐趣了。

老师点评：典型细节开头法运用自如，习作语言，胜人一筹，选取材料也很贴近生活！

【第2篇】

班上的“淘气包”

看，那儿来了一个胖男孩，只见他剪了个平顶儿，眼睛时不时眯了起来，正因为这样，她妈妈才给他戴上一副眼镜，要问他是谁，那就是我们班，六大“淘气包”之一——丁文炫。

丁文炫很调皮，每次做操时，他都会故意碰我一下。有一次，他慢慢走把我们后面，挤在一块，然后他又故意用屁屁一推，把我推到了王梓瑞那儿，王梓瑞又是个“暴力女”，她还以为是我要故意慢慢走，很是生气，结果我的屁屁都被她打开了花。

还有一次，他为了把我引开不让我检查他背英语，故意转来转去，当我把他拉回来时，上课铃都已经响起来了。

他还有个绝活儿，就是抄人作业。有一次，他把修正带藏了起来，四处扫视，见到我桌上有修正带，他就假装说：“借下修正带。”说完，他在我的作业本上看了看，才慢慢吞吞地拿走修正带。

这就是丁文炫，有了他这个大“淘气包”，班上的气氛再也不沉闷了，我们也告别了无聊。

老师点评：典型细节开头法运用自如，事例真实有趣，词语运用准确、生动！

【第3篇】

班里的“淘气包”

瞧，那边来了一个小男生，他长着一对大眼睛，很有神，但他却是一个近视眼，他还长着一个小小的鼻子。他就是我们班的“淘气包”高清宇。

一次，他走进教室，偷偷往外一看，见是顾王祥走了过来，他连忙躲在门后，就在顾王祥打开门的那一瞬间，他走到门外，“呼”的一声吼叫，把顾王祥吓得魂飞魄散，而高清宇却在一旁乐呵呵地笑着。可不是嘛，全班同学都看见了，都乐了。直到班长来了以后，说：“不许笑。”高清宇还在捣乱秩序，结果班长罚他做双倍作业，他这才安静下来。

记得还有一次，下课了，我们那开心的课间10分钟开始了。不过下课我第一件要做的事，就是上厕所。我上完厕所，高清宇就在外面等着我，在我洗手的时候，我从镜子看到高清宇在我身后，虽然不知道他什么时候进来的，但我知道他又要搞恶作剧了。我一转身，他就朝我吼叫，我不仅没被他吓到，还趁此机会喷了他一脸，也算是给了他一次教训。

虽然他是我们班的“淘气包”，但他也是我最好的朋友，因为有了他，我才拥有了在校园里的无限快乐。

老师点评：典型细节开头法运用自如，几件事也把淘气包的个性表现了出来，内容越来越具体，关注生活的能力也越来越强了！

【第4篇】

班里的“淘气包”

看，那边有一个小女孩跑了过来，她就是我们班的淘气包——曹唐语。她长得胖乎乎的，个子不是太高，一对小眼睛，嘴巴小小的，高高的鼻梁上戴了一副眼镜。

有一次，下课后，我看见他把脚往过道里一放，就等着把别人绊倒。正好，班上的古圣贤从那走过，还没等我回过神来，古圣贤已经被绊倒了，古圣贤非常伤心，曹唐语却笑得前俯后仰。

还有一次，仍然是下课的时候。她准备去上厕所，看见一个男生站在女厕所前面，便飞快地跑去将那个男生往女厕所里推，那个男生气得都想大声痛哭，而她已经笑得直不起腰来。

我们班上的人几乎全被她捉弄过。你说我们班上的这个“淘气包”是不是很淘气呀？

老师点评：典型细节开头法运用自如，事例真实，表达有序，进步太大了！

【第5篇】

班里的“淘气包”

看！那边来了一个小男生，黑色的头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，挺挺的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴，他就是我们班的淘气包——杨子杰。

记得有一次，我刚走到教室外，杨子杰见到了，突然飞跑过来，把门给堵住了，我就只好去另外一下门，他又迅速地跑过去把另外一扇门也给堵住了。他甚至觉得堵门还不过瘾，又冲过来把我按到墙上，不让我走，我好不容易才找了个机会迅速钻了出去，然后跑进教室。他看到我这个狼狈着急的样子，便哈哈大笑起来。

这个杨子杰，他的“狠招”可谓一个比一个厉害。有一次，上课铃响了，我小心地走进教室。突然，一只脚冷不丁地伸了过来，我一不留神儿，便被绊倒了。我趴在地上，看到这只“幕后黑手”时，立刻明白。我忍痛爬起来，把这个哈哈大笑的人狠狠地揍了一顿。你知道他是谁吗？没错，又是杨子杰，我“收拾”完他后，没想到我刚坐下，却没坐到椅子上，发现椅子早被谁挪走了，我重重地坐到了地上，“哎哟，真疼！”我一边说一边站了起来。待到把椅子放好，我看到杨子杰又在一边坏笑了，我真恨得牙痒痒。

虽然我被他整了很多次，但是班上如果真没了他，还真是等于没有了乐趣！

老师点评：典型细节开头法运用自如，习作内容也很具体！