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以掌声为话题的作文600字

www.16system.cn 2021-01-08

【第1篇】

自小说很喜欢画画,也极富成为艺术家的梦想,可惜画画水平一直都不怎么好。

记得5岁的时候用蜡笔画了一只狗,甚是得意,在大人面前拿着这张画四处跑来跑去炫耀着。印象深刻的是我的奶奶的看这张画立刻鼓起掌来,赞许到:真是一个小画家。

这张画至今还贴在我奶奶卧室的墙上,上面写着歪歪扭扭的“倪清泠5岁作”几个大字,这张我眼中曾经的杰作在现在的我看来,完全是纷乱不知所云,眼睛长在耳朵上,鼻子占了二分之一的脸,狗屋是狗的四分之一,而与其说那是一只狗,不如说更像一只长耳朵的猫,每次妈妈看到这张画时,都嘲讽“颇有抽象派风范”,还不劲地抱怨奶奶太宠我,老是惯着我,奶奶就只是呵呵地慈爱地笑着。

现在我长大了不少,画画的水平自然提高了许多,但艺术家的梦想也越来越遥不可及,对画画的喜爱日益淡薄下来。而虽然笔下的画越来越精美,但却再也没听到那久违的掌声了。一直对自己说那时鼓励小孩子的方式,但隐约还是希望能有人轻轻为我鼓起掌来。

就在这个星期四,我在走廊的石阶上为英语节做关于菲律宾的海报,眼看快要完工,我一心一意描蝴蝶翅膀的时候,突然听到背后传来了阵轻轻地掌声,我愕然回头,发现一个陌生的女孩不知什么时候站到了我背后,含笑望着我,喃喃说,你们的海报真好看,我发现周围的世界突然失去了声音,然后我听到我唇间吐出短短的“谢谢”。于是那个女孩又驻足了一会儿,转身离开。

小时候我性格较为内敛,班主任为了培养我的外向与大气一次次把演讲,主持的工作交给我,可惜我完成得并不尽如人意。

快毕业的时候,校长找我,让我准备一下下周一国旗下讲话的演讲稿,校长希望我写一篇关于学习与休闲支配的文章,下周一长旗仪式上演讲。

写了什么内容我几乎不记得了,我只记得当我拿上升旗台时,台下那热烈的掌声与同学们善意的笑容让我顿时有了勇气。出色完成了这次演讲。

我下台的时间,班主 任方老师重重地鼓了一下掌,眼角已经湿润了。

那些掌声,传递着那些默默的关心与期望,用爱的火光温暖我的眼睛。

那些掌声,让我勇敢,让我坚持,支撑起我所有的努力与骄傲,给我一个大舞台,让我靠近中央的梦想。

【第2篇】

“掌声”,每当听到这个悦耳的声音,便立刻使我回想起小学班会课上的那次演讲,那种掌声,我至今都记忆犹新。很多事情,一生只有一次,如果我没有珍惜那次演讲,或许我现在会感到非常遗憾。因此,到现在我都会为我的那次演讲感到庆幸。

记得,当时我还在上小学五年级。对于我来说,上台说一句话,甚至一个字都是一个“奇迹”。一天,老师宣布了班级要举行演讲会,由抽签决定演讲顺序,题目是关于母爱的文章。不幸的我,竟然被抽到了5号。顿时,我心里感到了慌恐而不安。我精心地准备着演讲材料,准备星期一上台演讲。很快,那一天来了,班级演讲会上,人头攒动,目光交织,一阵阵掌声把一个个演讲的同学推上演讲台又送回座位。没过多久就轮到我了,只听,老师说:“下面谷雨南演讲的题目是《感受母爱》!”我突然感觉到全身发热,身体在颤抖,但我还是鼓起勇气站了起来。一阵热烈的掌声突然在我耳边响起,雷鸣般的掌声同样把我送上了讲台。我突然感觉到,这掌声比前面四位同学所获得的掌声要热烈好几十倍!我好像有了信心,又好像变得更紧张,我每一个脚步好像都踏响了一个声音。当我再讲台上站了许久之后,班里安静了下来。没有任何一个人在说话,也听不到任何一个桌椅擦碰的声音,每一个同学都目不转睛地把目光投向了我。我的两条腿似乎失去了站立的功能,令我感觉到我的腿并不存在。我双手紧紧地抓住我的衣角,不敢松开,好像我一松开就会失去千金宝一样。我的心跳得很快,仿佛天都要塌下来了,就像到了世界末日!一时间,我根本想不起来我到讲台上来是干什么,竟然想到我将来的事情了。突然,老师的一句:“开始吧”打断了我的思路,我仔细的回想着我已经背得烂熟于心的文章,然后深吸了一口气,又被不争气地吞了下去。全场静静的,大家在翘首等待,等待……时间伴随着心的鼓点艰难地向前推移。

唐思明用手语叫我加油,胡天啸竖起了大拇指,李郑丹对我微微一笑,庞家申也……我本来想放弃演讲,但是看大家看得都这么入神,如果我放弃了,就会给大家带来一种失望。我再次深吸了一口气,一个一个的字,从我嘴里偷偷地流露出来。我小心翼翼地背出我文章中的每一个字,生怕错了一个字,或漏了一段。同学们仔细地听着,同样没有人说话,直到我念经似的背完了全文。台下顿时又响起了热烈的掌声,我从来没有听过这么热烈的掌声,包括在座的每一位同学或老师可能都没有听过!每一位同学,都好像用着平生最大的力气再为我鼓掌。这掌声,又把我送回了我的座位。老师开始给我评分,好像是从七十分开始评起的。70分,没人举手!75分,没人举手……直到85分才有几个人举手,就连100分都有人举手。不过我还是得了95分。我四周的同学都在为我喝彩。下课时,就连老师也感叹道:“我从来都没有听到同学这么热烈的掌声,我以前带过的这么多届学生都没有过!”其实我也知道,我的演讲是最差的,假如从一开始我就和大家一样爱说话,这班级第二的荣誉就不属于我了!

我现在不得不承认我当时所具备的勇气,那是原于同学们珍贵的掌声,在我心中,那是全世界最热烈的掌声,深深地刻在我的心里。掌声是弥足珍贵的,它不仅能使胜利者领略自己人生的风采,更能使失败者看到希望的曙光!

【第3篇】

生活是幸福的,正是生活的美好给予了我们欢乐可以梦想。生活里,我们每个人都需要鼓励的掌声,我认为,有了掌声,就有了奏出优美乐章的动力!

那是一场没有硝烟,没有鼓声开赛的声音,只有美妙的音符在我们耳边荡漾。我今年终于还有机会争取到参加全国乐曲演奏大赛的资格了,我的内心无比激动与澎湃。在后台等候的时候,我看见了我特别崇拜的著名小提琴演奏家——李传韵!作为初次登台的我顿时脑袋嗡嗡作响,十分紧张,心脏犹如在身体里开狂欢派对,狂热舞蹈着。老师在一旁看在眼里,过来拍拍我的背说:“加油!相信自己!”说完,还给我比了一个大拇指。我坚定地点了点头,暗暗为自己加油。

支持人的声音响起:“下面有请6号选手上台演奏《暖阳》!”我一惊,全身的毛孔立了起来,正要抬步,可脚底像灌了铅似的,如千斤重,我使劲抬脚,最后还是同手同脚地走上了聚光点的舞台中央。主持人打趣一笑:“呵呵~这位小美女好像有点紧张啊!”顿时所有观众和评委的目光全都集中在我的身上,我的梦想就要成真了,可是身体在不住的颤抖,周围万籁俱寂,老师在后台十分着急。我把目光投向李传韵老师,用颤抖的声音进行自我介绍:“大……大家好,我是6号……选手,请大家欣赏我带来的《暖阳》。”我鞠了一个躬,就在我快要急哭的时候,一阵微弱的掌声响起,我慌忙抬起头,啊!是李传韵老师!他用鼓励的眼神看着我,越拍越响,周围也响起了掌声,我感动至极。忽然觉得身体里有一股强大的热流和动力激励着我,我缓缓闭上眼,架起琴,抒情的演奏起来,悠扬的琴声伴随着我的心一起聆听。舞台下是一片赞赏的哗然,我越拉越自信,拉响了每个人心中的暖阳。曲毕,台下又是一片热烈的掌声!

生活,就像一个华丽的舞台,而我们有的是观众,有的是演奏者,当他们置于不自信的境界时,我们的掌声,就是他们坚韧的“挡箭牌”!

【第4篇】

其实我们都生活在掌声中,当你成功时、取得优异的成绩时……耳边都会响起阵阵的掌声;当你失败或是说错话时。。。耳边也会响彻云响起一阵阵的“掌声”,掌声时时刻刻都围绕在我们的周围。

今天,我们班组织一项活动——拍摄最美的事物。三天以后,拿来照片进行比赛,我们个个都信心十足的离开了学校。

祖国的大好河山、高楼大厦、红花绿草、动物、植物……自然界的美景多的是,弄得我们都眼花缭乱,分不出那项才是最美的,最后我决定把小屋的那张美丽的风景画拍下来,照片洗出来了,我一看,还真不错,和真景一样的漂亮。我心里想:谁还能拍出如此的美景呢?这第一吗?看来非我莫数了,到那时我的耳边一定会响起同学们洪亮的掌声。

可是,比赛成绩出来了,第一名竞然是我的同桌小兰,我疑惑地向她借看了一下像片,唉!你的照片原来是一个小姑娘在雨中扶起摔倒在地的老奶奶,我还以为是多美的东西,这那能比得上我拍的那么美丽的自然风景呢。老师是怎么搞得,怎么把你的照片排为第一名呢?她听后并没没生气,而是从书桌里掏出书和本子开始做她的作业了。

等到老师分析完为什么把小兰的照片列为第一名时,同学们鼓起了热烈的掌声,我的心咚咚的跳个不停,我惭愧的低下了头,轻轻的对小兰说了声:“对不起”。她没有说什么,只是微笑了一下。通过这件事,使我悟出一个道理:人,不能只看外貌,心灵美才是世界人最美的人。

这件事过后,同学们又各自投入了学习中,每次考试完毕,我们都为优秀生鼓掌,同时也帮助差生,使她们的成绩尽快赶上去,我们各自应该为自己鼓掌,为别人鼓掌。

掌声就是力量,它使你永不停止努力拼搏

掌声就是希望,它让你为之而奋斗不息

掌声就是问候,在你失意的时候,它能使你振作起来,又洋溢起往日的笑容

掌声就是……

让我们的生活永远充满掌声!

【第5篇】

生活是多姿多彩的,人生处处需要掌声!可以说,掌声是你的得力助手,如果没有了掌声,你就没有了信心;如果没有了掌声,你就会觉得生活好像没有了阳光;如果没有了掌声,你心中会有自卑;如果没有了掌声,也许你不会有今天的成就……

“孤独站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限的感慨……”每当这首歌从我耳边掠过,我便不由自主地想起那次成功的演讲。

那是前年,在上英语补习班时,英语老师Mrs刘布置一个“新闻演讲”的任务,那就是每周去上课时选定三位同学在课上分别演讲这周内的新闻。我们组各各都是高手,我心里总是忐忑不安的。

在准备演讲稿时,我认真的看着报纸,找新闻演讲的内容,很快我找到了新闻把它背了下来。

之后,我开始要背新闻了。可这些陌生的英文单词太难记了,不过,我深信“失败是成功之母”这句话,一遍又一遍地学,再一遍又一遍地巩固,终于把这周的新闻都背下来了。那天,我高兴地手舞足蹈,庆幸自己没有半途而废。

那天是星期日,补习班刚上课,只听Mrs刘说:“今天请Amy、Linda、lily为大家演讲这周的新闻。”当点到我的名字时。顿时,我浑身都绷紧了,心里像热油锅,翻滚地令我无法平静。

我走到讲台前,腿脚僵硬地向前走了几步,看了看同学,心中不免有些望而生畏。这时,“啪啪啪……”的掌声响了起来,我鼓足了勇气,开始讲自己背的新闻。我努力使自己镇静些,并尽量使声音响亮些。不知不觉中,几分钟过去我演讲完了。我吁了一口气,如释重负地下了讲台。“啪啪啪……”的掌声又响了起来,掌声给了我莫大的鼓励!

掌声,你是我成功的支柱,你是同学们无言的激励,你给了我勇气与自信!