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高三第一学期班主任工作计划

www.16system.cn 2021-01-06

  白驹过隙,一学年又过去了,我们迎来了高三,那么高三班主任工作计划怎么制定? 下面是好范文网小编收集整理的高三班主任工作计划,欢迎阅读。

高三班主任工作计划篇一

  一、指导思想

  为了让本班学生尽快的更加明确的树立人生目标,培养学生良好的思想道德和健全的人格,力争更高更快地发展自己,我拟订班主任工作计划如下:

  二、工作目标

  1、团结协作,奋力拼搏,做好班级稳定工作,为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

  2、以抓学习为重头戏,力争要让学生在本学期有较大地进步。

  “抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,只要努力拼搏,考职业学校是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

  3、强化德育教研,突出德育实效,使德育研究迈出新的步伐,进一步优化班风、学风。

  4、保质保量完成学校、教导处、年级组等各部门下达的各项任务。

  三、措施与要求

  1、在高三的全过程中贯穿信心教育。主要从四个方面进行:

  A、通过班会情感投入激发学生自信心。

  B、课堂教学上培养学生的自信心,利用文化熏陶树立学生信心。

  C、激情宣誓张扬自信。

  D、发挥班主任在信心教育中的核心作用。

  大力营造浓厚的学习氛围,树典型,立正气。在班级各项活动中大张旗鼓的表扬学习努力、成绩突出的典型事例.、树立学生榜样;展开学习竞赛。学习是学生的主要任务,要通过竞争,让学生始终绷紧学习这根弦,勤奋学习,取得应有的成绩。抓好培优工作。为了弘扬个性,对智力好,学习成绩拔尖的学生,如徐碧琮、彭媛媛、康熳熳等,要求他们永不停止的努力,加大学习的份量,加深学习难度,以充分挖掘他们的潜能,向更高的目标冲刺,为班级同学树榜样,为学校增光打基础。抓好补弱工作。本班级学习困难生比较多,要继续搞好帮扶工作。

  对学习困难生,这类学生以稳住为底线,经常性地耐心地教育,以真情感动他们,使他们慢慢变好,不出大的违纪事件,不给班级带来危害,不为学校造成严重的不良影响。同时注意要结成学习互帮对子,帮助他们尽快提高学习成绩,回复他们的自信心。

  围绕“继续注重心理教育,强化应试心理的调适,从而以平常心迎接高考”这一主题,我要以心理教育为切入口,加强学生良好的心理素质的训练,平时要有意识的针对学生的考试心理进行心理素质教育,教育学生学会调控自己的情绪,具备良好的心理状态,能适应外界情况的变化,使自己的资质、潜能得到充分发挥。

  2、狠抓理想、法制和安全教育,增强目标、法律和自我保护意识。结合案例,适时警醒学生,懂法守法,认真抓好、中、差生的教育和管理。落实本班教师与“临界生”的帮教组,可采取个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法,把提升工作做到学生心里去,并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作,总结后进生转化经验,探讨后进生转化规律,做到有据可查,以稳定学习、生活秩序。

  3、继续重视上好班会课,写好教案,以体现德育教育的主阵地的育人功能。

  4、抓好“主题板报”的续办工作,丰富“墙壁文化”,以培养学生的自主能力和对生活中“真善美”与“假丑恶”识别能力。

  5、狠抓艺术类特长生的管理和补习工作。以极大的耐心、诚心和决心稳定他们的情绪,树立他们的信心,落实他们的文化课补习,以确保高考指标的圆满完成。

  6、注重与家长的沟通,通过电话、适时走访等形式,取得家长的关心和支持,整合教育资源,推动班主任工作顺利而有序地展开。

  7、做好学生考前心理辅导;耐心指导学生填报志愿并整理好学生的各项档案资料。

  8、做好日常管理,完成学校、年级组安排的临时性工作。

  平常强调以下几点:

  1、注意财物安全和人身安全。

  2、禁止打架斗殴、吸烟、喝酒、赌博、玩手机等严重违纪现象的出现。

  3、大力倡导学习上的良好习惯的养成。

  4、认真维护班级及卫生区卫生,注意保持室内外的清洁。

  5、爱护公物,班内所有公共设施实行个人负责制。

  6、校服的整洁和规范,头发长短的规范。

  7、强调男女生正常交往,其行为举止符合中学生要求。

  总之,班主任要始终以关爱的态度培养学生,以细心的言行善待学生,以勤奋的工作带动学生,以严格的要求管理学生。充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作,向学校交一份满意的答卷。

高三班主任工作计划篇二

  一、指导思想:在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教育为契入口,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。

  二、主要工作:

  1、全面做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高三。

  2、认真上好班会课,做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。