化学教师年终工作总结范例
www.16system.cn【篇一】化学教员年关任务总结典范榜样
本学期我担当初三5-8班4个班的化学教授教养，兼初三年的化学备课组长，并担当新教员杨梦凰教师的指点任务。经过一学期的仔细积极、踏实苦干，各方面获得较好成果。
1、讲堂教导教授教养品质明显进步
本学期我以活化、优化、特性化为导向，联络先生实践状况，仔细研究课本教法，抓讲义根底常识以及根本技艺，注重获得常识的进程以及迷信探求才能的培育，亲密联络社会糊口实践，抓好常识的使用，深入讲堂教授教养变革，强化教授教养进程中的互相进修、研究，培育先生进修化学的兴味并感悟化学的迷信魅力与代价。
2、掌管教授教养研讨任务，成果明显
本学期担当初三化学备课组短工作，我身先士卒率领全组教员仔细展开教授教养研讨，制造良好课件，资本同享，配合评论辩论了多个教研专题，按黉舍请求实现了一系列教研任务，成果明显。
3、教授教养中的学科浸透
依据初三化学的学科特色，我正在教授教养中不时浸透环保理念以及辨证唯心主义观念，使先生看法到情况净化的本源及情况维护的办法以及办法。
4、培优辅差任务成果分明
针对于我校先生根底较差的实践，讲堂教授教养中我只管即便面向部分先生，让年夜少数先生能听懂、会做讲堂操练，同时又因材施教，增强进修办法的指点，对于原有常识根底较好的、进修才能较强的先生，指点他们把常识向纵、横标的目的开展，对于原有常识根底普通、进修决心较弱的落后生，重点指点他们杰出习气的养成，并充沛应用晚自修工夫针对于性地停止一般教导，鼓舞落后生的进修决心，培育良好生的探究肉体，获得杰出后果。
5、展开活泼的兴味小组
开学伊始，各班遴选出3-5名同窗构成化学兴味小组，每一周按方案展开一次成心义的化学尝试勾当，这年夜年夜变更了先生对于化学的求索兴味，开辟了先生的化学视线，活泼了先生的课外常识。并构造走出校门查询拜访自来水的消费进程，搜集、探求金属与金属矿物，讨论当地的燃料与熄灭状况，使先生联络实践更好地把握化学的研讨办法。
总之，一学期来我正在积极实现沉重的教授教养任务同时不时深思经历以及缺乏，以图正在此后的任务中更上一层楼!
【篇二】化学教员年关任务总结典范榜样
正在任务教导阶段，九年级是一切先生面对的第一个紧张的人生转机点。化学是九年级新开的学科，也是中考必考科目，间接影响到先生的升学。
往年，依照黉舍的任务布置，我担当了九年级二个教授教养班的化学教授教养任务以及尝试教授教养任务。我以为，化学是九年级新开学科，讲课的关头正在于领导并激起先生的修业主动性，将“要我学”变化成“我要学”，一旦培育成先生的进修兴味，那末教授教养的坚苦就会变患上很小。现将我对于抓好九年级化学教授教养任务的多少点设法主意报告请示以下，请列位同仁批判斧正。
1、化学教师要踏实进步业余常识，构成杰出的业余素质。
影响化学教授教养品质的要素有良多，而化学教员能否具有踏实的业余常识是诸多要素中最紧张的一个，“学高方能为人师”说的便是这个事理。前人云：“师者，以是传道受业解惑也”，也是请求教员必需具有踏实的业余常识。
教员具有踏实的业余常识才干正在先生眼前建立必定的威望。比方说，当先生问你一些复杂的成绩你却解答没有进去，先生就会以为教师不可，恨屋及乌，从而对于本科目得到兴味。相同，假如先生问你很难的标题，你却能奇妙地解答进去，爱屋及乌，先生因敬重教师而对于本科目发生浓重的兴味。
要搞好化学教授教养，教员还必需具备杰出的业余素质。化学是一门业余性强的学科，关于一些化学业余术语，教员上课时要经常使用，先生听多了天然就可以记着，如许能够到达潜移默化的后果，先生正在有形当中就把握了良多常识。
2、向讲堂40分钟化学教授教养要服从。
讲堂教授教养是咱们的“主阵地”，公道安排好上课工夫，能够收到事倍功半的后果。我以为要从如下多少个方面动手，晋升讲堂讲课服从：
（一）课前仔细备课
备课时，要按照课程规范，建立教授教养目的，掌握重点、难点，经心计划教授教养关键。
（二）上课时营建杰出的讲堂气氛
起首，化学教师必需肉体丰满，充溢热情，才有能够动员先生进进高兴的进修关键。其次，正在讲课进程中，化学教师要思绪明晰，言语表白精确，凸起重点，辨析易错点、攻破难点。
3、积极树立杰出的师生干系。
杰出的师生干系对于教授教养品质的进步，对于先生的优化开展都有主动的感化。为此，我有以下多少点倡议：
（一）恭敬先生的品德
以报酬本，恭敬先生，请求教员以对等的立场看待先生。正在详细的化学教授教养中、正在各班级详细事件的决议计划上，师生该当配合评论辩论，教师该当鼓舞先生发散思想，自力考虑，提出本人独到的见地，主动发扬先生的自动性。即便先生的见地或者有公允，教师也应耐烦地启示引诱，动之以情，晓之以理，切忌打压、呵斥。恭敬先生，可使先生正在信赖中抖擞，正在暖和中关闭心扉，使师天生为贴心之友、忘年之交。
（二）学会观赏先生
正在我的了解中，每一个先生都是一个富裕特性特色的人，身上几多城市有闪光之处，关头是你若何做开掘。随便地损伤先生的自负心，象征着抹杀能人；掉以轻心的冷眼以及嘲笑，无异于夺走溺水者手中的救生圈。只要充沛地理解本人的先生，熟习他们的性情、习气、兴味、喜好、利害、潜能以及心思形态、家庭情况和缺失的成因，并做出主观公道的评价，教员才干防止公允，给先生充沛的恭敬以及关爱。
（三）宽大先生失误
人的终身，便是一个不时出错误、总结经历经验、防止再次犯误的轮回晋升进程。“人无完人，孰能无过？过而改之，善莫年夜焉”，这是古贤人的见地。一个封建常识份子尚且有如许的看法，作为新期间的咱们，更该当正在实践举动中予以表现。我不断以为，先生之间的差异没有正在于会没有会出错，而正在于出错当时的总结以及体悟。学以明道，错异样也能明道，作为教师，咱们的感化便是让先生正在出错后理解理睬必定的事理，并总结出防备的经历，这既是树立杰出师生干系的条件前提，也是作为人生导师的应尽任务。
总之，一年来我不论教给先生常识，并且也教给他们做人办事。同时，也从他们身上学到了很多，此后的任务中我会谦虚向其余老教员进修以及参与各类培训，进步本人的业余教授教养才能，真正做到“干一行，爱一行”！
【篇三】化学教员年关任务总结典范榜样
第一学期的教授教养任务曾经完毕,想一想本学期的化学教授教养任务，有患上有失，为了更好地实现此后的教授教养任务，我就本学期的教授教养任务总结以下
这学期，我担当了高一年级四个班级的化学教授教养任务，以是教授教养义务重，但颠末一学期的积极，也获得了较好的教授教养成果，失掉了所担当班级先生的好评以及尊
教员不只要让先生把握常识，更紧张的是要先生会进修的办法。这就需求教员更新看法，改动教法，把先生看做进修的主体，逐渐培育以及进步先生的自学才能，考虑成绩、处理成绩的才能，使他们能毕生受害。上面，浅谈本人的多少点做法。
一、重视课前预习
课前预习是教授教养中的一个紧张的关键，从教授教养理论来看，先生正在课前做没有做预习，进修的后果以及讲堂的氛围都纷歧样。为了做好这一任务，我常常会正在本节课完毕时给先生留一些成绩，正在第二堂课我会实时发问，还会让一些同窗站起来给大师讲一讲，经过这些办法催促先生正在课后做好预习任务，一进步他们的自学才能。
二、重视讲堂教授教养
讲堂是教授教养勾当的主阵地，也是先生获得常识以及才能的次要渠道。作为新期间的教员也应与时俱进，改动以往的“合座灌”，教师常识一味的讲，先生只是坐着听，记条记，灌注贯注式的的教授教养体式格局。我不断都很重视先生正在讲堂中的脚色，教师该当是教授教养勾当的构造者，而讲堂教授教养勾当的主体该当是先生，要想方法让每位先生都动起来，让每位先生都到场到讲堂中来，重视常识的教授进程，而没有是只重视论断。为了到达很好的教授教养后果，我也做了良多的任务：
(1)让先生主动的讲话。仔细、耐烦的听先生讲，而后针对于先生讲的做点评，偶然候点评也让其余同窗停止，最初赐与鼓舞，一定。
(2)讲堂只管即便给同窗们充分的工夫，让他们来处理一些成绩。让同窗上黑板做题，讲题。
(3)充沛应用化学学科的特色，构造好化学尝试。经过尝试来启示先生的思想，领导先生主动的考虑。我也已经让先生本人到黑板下去做讲堂演示尝试，后果先生很主动，教授教养后果很好，我觉的这类办法该当持续使用上来。
(4)只管即便的配置一些成心义的成绩。我普通是会配置好多少组成绩，成绩的配置遵照有复杂到难，由浅到深的准绳，并且，我也很重视发问题的体式格局，语气等，只管即便做到每一个人都主动的考虑。
(5)经过多少年来的教授教养，我发明很多多少先生曾经具有了一种颇有趣的才能，他们会听教师的语气往返答成绩，比方说“是否是!”他们就会答复“是!”，“对于不合错误??”他们就会答复“错!”等，以是我也常常的正在语气上误导他们，为的便是让每位同窗都主动的考虑，而没有是常常的鱼目混珠。
(6)我也常常给他们灌注贯注一种思惟，必定要自力的考虑，教师讲的纷歧定对于，大概那一天我讲的便是错的，所对于教师讲的常识要斗胆勇敢的质疑，有成绩就问，要英勇的保持本人的观点观念，没有要一味的契合他人，以来他人。
经过以上的一些办法，我的目的也根本上到达了，如今很多多少先生曾经具有了必定的自力获得常识的才能，我觉的这是对于先生来讲的播种。
三、重视课后功课以及课后温习
课后功课是查验先生常识能否把握的很紧张的办法，从课后功课上能够反应出良多的成绩，以是，每一次的功课我城市经心的实时的修改，并且会做好功课修改记载，正在第二堂课上实时的给先生做阐明，让先生从头做一遍，以到达把握常识的目标、
我也常常给先生授课后必定要实时的温习，天天都要花必定的工夫温习当天的常识，每一门课只需花5-10分钟天天就能够了，只需每天保持上去，温习的后果相对是很好的。
经过各种的办法，实现了一学期的化学教授教养任务，对于化学的教授教养任务，我仍是比拟称心的。正在此后的教导教授教养任务中，我还将会用更年夜的热忱投进到教授教养任务中，夺取当前的任务干的更好。
【篇四】化学教员年关任务总结典范榜样
本学年度，我担当化学七、八、9三个班的化学教授教养任务。现对于自己的任务作一个小结。
1、主动抓好一样平常的教授教养任务
主动仔细地做好课前的备课材料的汇集任务，而后个人备课。每一位教员的电教课比例都正在90%以上。每一周至多两次的先生功课，请求全批全改，发明成绩实时处理，实时正在班上评讲，实时反应;仔细上好的先生尝试，请求部分先生仔细察看并记载尝试景象，课后仔细誊写尝试陈述;每一章至多一份的课外操练题，请求要有必定的常识掩盖面，有必定的难度以及深度，每一章由专人担任出题;每一章一次的检验题，也由专人担任出题，并要到达必定的预期后果。
2、主动参与教授教养变革任务，使教研程度向更高处促进
本学期黉舍奉行了多种的教授教养形式，要使先生到场到教授教养的进程中来，更好地进步他们进修的兴味以及进修的主动性，使他们更自立地进修，学会进修的办法。本学期上了一节区级树模地下课。都能主动呼应黉舍教授教养变革的请求，充沛应用网上资本，运用启示式教授教养，充沛表现以先生为主体的教授教养形式，不时进步本身的教授教养程度。
3、增强专业工夫的营业进修
主动进修各类常识，以空虚本人，以便正在任务中以坚固的常识作为指点，更好地停止教导教授教养。以顺应以后教导的方式，给本人充电。我还应用早晨以及周末的专业工夫到电脑黉舍进修。进修制造多媒体课件，为教授教养效劳，同时也协助其余同道制造课件，上彀查找材料等等。
4、放学期积极标的目的
一、增强本身根本功的锻炼，讲堂上做到精讲简练，重视对于先生才能的培育，常识夺取上做到课课清、段段清。应用各类办法，锻炼先生进步、会合留意力。
二、对于差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们正在各方面有更猛进步。
三、增强守纪方面的教导，使先生不只正在讲堂上会合留意力进修，课下也要按校纪班规严厉束缚本人。
四、以对等的心态往以及先生交换，以朴拙的心往调换先生的信赖，真正做到设身处地，不只让先生畏敬你更要接近你，打心眼里承受你爱你疼你。
五、正在教授教养高低功夫，积极使班级先生的才能以及成果正在原本的根底上有更年夜的提高。
教导任务，是一项常做常新、永无尽头的任务。社会正在开展，期间正在行进，先生的特色以及成绩也正在发作着不时的变革。作为有义务感的教导任务者，咱们必需以高度的敏理性以及盲目性，实时发明、研讨息争决先生教导以及办理任务中的新状况、新成绩，把握其特色、发明其纪律，失职尽责地做好任务，以实现咱们负担的崇高汗青任务。
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