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小学班主任学期工作总结3篇

www.16system.cn 2020-12-04

【篇一】小学班主任学期任务总结

怀着对于教导的一腔热血,我踏上了崇高的讲台。一个学期已经过来新的学期行将降临,正在这半年里我深入领会到了做教师的艰苦以及高兴,我把本人的芳华倾泻于我所宠爱的教导奇迹上,倾泻于每个先生身上。一个学期的任务曾经完毕,播种颇多,上面我对于上学期的任务作一…怀着对于教导的一腔热血,我踏上了崇高的讲台。一个学期已经过来新的学期行将降临,正在这半年里我深入领会到了做教师的艰苦以及高兴,我把本人的芳华倾泻于我所宠爱的教导奇迹上,倾泻于每个先生身上。一个学期的任务曾经完毕,播种颇多,上面我对于上学期的任务作一总结为新学期的任务建立新的目的。

1、思惟政治施展阐发、道德本质涵养及职业品德。

可以仔细贯彻党的根本道路、教导目标政策,经过报纸、杂志、册本主动进修政管理论,空虚本人的脑筋,规矩本人的思惟立场,做到一步一个足迹,逐渐向党构造挨近,严厉请求本人,鞭笞本人,力图思惟上以及任务上正在先生的心目中都建立起典范的感化;遵纪违法,仔细进修法令常识,前后进修了《教导法学》《构造行动学》等业余册本,进步本人的法令认识;爱岗敬业,具备激烈的义务感以及奇迹心,主动自动仔细的进修业余常识,任务立场规矩,仔细担任。

2、业余常识、任务才能以及详细任务。

离开珠玑小学曾经两年了,担任黉舍总务任务也曾经有一年的工夫了。教授教养义务艰难、总务任务噜苏,但为了搞好任务,我没有怕费事,向指导讨教、向共事进修、本人探索理论,正在这比拟短的工夫内便熟习了黉舍的各项任务,明白了任务的顺序、标的目的,进步了任务才能,正在详细的任务中构成了一个明晰的任务思绪,可以顺遂的展开任务并纯熟美满地实现本职任务。

正在这一年,我本着“把任务做的更好”如许一个目的,开辟立异认识,主动美满的实现了如下本职任务:

(1)教导教授教养方面。把先生教好,是每一位教员的希望。这学期,我仍然担当三年级语文教员,为了上好每一节课,我只管即便抽出更多的工夫仔细研究纲要,做到有目标的备课,有预备的上课。我还正在此根底上重视计划好每一堂课的教授教养进程,重视对于先生各类才能的培育。正在任务中,我深知进修的紧张性,正在自动研究课外业余读物的同时,我还捉住黉舍布置外出听课的时机,谦虚进修,不时进步本人的营业程度。

(2)正在班主任任务方面。正在接任孙教师的班主任职务以来,我脚踏实地,失职尽责,并不时以“爱心、耐烦、仔细”贯串一直,往关怀每位先生。正在班级中,我只管即便抽出更多的工夫展开各项勾当,增强行动习气锻炼及杰出心思质量的培育。关怀先生的进修以及糊口,予以他们更多的关心,兴起他们进修的干劲,更好地融进到班级体中。重视行动标准教导,养成杰出的心思质量以及行动习气。经过晨会、班会、黑板报等渠道,使先生盲目地成为个人的仆人,进修的仆人。增强“平安教导”,使“平安”紧紧地刻正在先生心中。使班级江河日下,可是正在与家长的联络上,我还缺少力度,正在此后的任务中,我会极力克制,精确做患上更好。

(3)帮忙黉舍做好财政办理任务。财政任务是黉舍的一项紧张任务,需求仔细担任,立场规矩、脑筋明晰。我仔细进修黉舍各种财政轨制,理清思绪,分类收拾整顿好各种帐务,并仔细注销,实现了_年的财富注销、账目办理等任务,黉舍的财政任务正进一步美满标准,我会正在新的一年不屈不挠把任务做的更好。

(4)做好办专用品的办理任务。做好办专用品领用办理,按需所发,做到没有糜费,定时盘点,以便能实时弥补办专用品,满意大师任务的需求。

为了黉舍任务的顺遂停止及部分之间的任务和谐,除做好本职任务,我还主动共同其余共事做好任务。

3、任务立场以及勤劳敬业方面。

酷爱本人的本职任务,可以精确仔细的看待每项任务,任务投进,热情为大师效劳,仔细恪守休息规律,无效应用任务工夫,据守岗亭,需求加班实现任务定时加班加点,包管任务能定时实现。

总结一年的任务,虽然有了必定的提高以及成果,但正在一些方面还存正在着缺乏,出格是因为任务的冗杂,缺少方案性,招致有些任务前功尽弃。别的有发明性的任务思绪也没有是良多,一般任务做的还不敷美满,这有待于正在此后的任务中加以改良。正在新的一年里,我将仔细进修各项政策规章轨制,积极使思惟醒悟以及任务服从片面进进一个新程度,为学院的开展做出更年夜更多的奉献。

【篇二】小学班主任学期任务总结

正在我任一年级二班的班主任功课半学期的工夫中,我极力实行班主任的各项功课职责,关心维护先生,严厉请求先生,使先生们失掉了锤炼,失掉了教导。透过这一年的班主任功课,我积聚了一些阅历,现将任务总结以下:

1、抓好德育功课

起首我将德育功课放正在首位,存心共同黉舍对于先生停止思想政治教导、品德质量教导、规律与平安教导、法制教导,端方进修立场,组成出色的班风。除班会课停止侧面宣扬教导外,课外还联络理论,用讲故事的办法教会孩子们做一个坏人,优良的人。

2、抓好班干队伍伍建筑

班干部是班主任展开功课的患上力助手,正在班内的影响甚年夜。班干部本质高,能起到圭表标准带头后果,班功课就可以做好,出色的班风就可以组成;反之,则影响卑劣,出色的班风就没法组成。因此对于班干队伍伍建筑我一向非常注重。人选是一个关头,怎样选出合适的干部来呢?我以为务必采用平易近主会合制的准绳,根据班上先生理论情况停止评比。此时的孩子都是独生子,因此我班的干部称呼的前面都加之了“班长”二字。一同赐与班干部必需的权利。我对于班干部请求特性严厉请求,对于他们的功课既要教导,又要放手让他们往做,不限定患上很逝世,我偏重树立班干部的威望。透过一个学期的锤炼,我班发生了一批非常优良、有后劲的班干部,比方:李雪妍、何星宇等同等学。让我的班功课简单了很多。

3、抓好班群众建筑

一个班级的黑白,从班风中能够施展阐发进去。要使全部班级拧成一股绳,加强凝集力,如许才会有出色的班风。这就要偏重培养他们的群众主义肉体、仆人翁肉体,加强群众声誉感。要教导先生勾结和睦、关心群众、关心他人,让大师都能觉得到班群众便是一个暖和的小家庭。作为班主任,自动到先生中往,理解他们,关心他们,与他们交冤家,特性是对于潜能生,更应自动靠近他们,如许能够正在必需水平上消弭他们的自大心思,运用欣赏教导,经常鼓动他们多学一些常识。我也只管即便为他们发明进修的时机以及前提,比如:课堂文化安顿上以先生的习作为主,鼓动他们培养林林总总的兴味喜好。透过这些做法,使全部班级根本上组成了一个爱进修、同提高的出色学风。

4、增强先生的思想品德教导以及养成教导

一、丰富德育勾当增进养成教导。仔细进修遵照《小先生守则》、《小先生一样平常行动规范》。一同深化展开了规矩礼节教导、法制教导、平安教导、安康常识教导等等。

二、增强班级文化建筑。咱们请求班主罢免心思索,增强班级原则建筑、班风以及学风建筑,修建出色的班级气氛,树立班级抽象,争创班级特征,争创“规矩班级”。班级的进修场地安顿力图彰显班级特征,规范适用,富裕教导性,坏人坏事都有记载。

三、增强落后生的教导与转化。德育处请求各班对于落后生转化功课做到了无方案,有办法,并比拟实时地理解把握无关情况,帮助班主任做好一般先生的帮教功课。

5、此后功课想象

一、进一步增强师德建筑,凸起全员育人看法,充沛发扬全体教员的育人后果,实在做到效劳育人,教书育人的全方位育人不雅。

二、增强德育科研,评论辩论新情势下德育功课的针对于性、时效性、实效性。增强德育课题研讨功课,进一步晋升教导办理程度,把研讨效果实时使用到黉舍教导功课中往。

三、持续抓好班主任功课,修建出色的教导气氛。树立全体教员皆为班主任的教导办理思想,使全体教员能配合教导培养先生盲目恪守《小先生一样平常行动规范》以及黉舍各项规章原则。以严请求、高规范增强先生的构造规律。

四、黉舍德育功课指导小组将正在原有功课阅历的根底上从黉舍理论出发,不时更新看法,积极使德育功课迈上新的台阶。

此后,咱们要进一步分离我校德育功课中的新情况、新成绩,分离少年儿童的春秋特色,增强教导实际的进修,不时提高教员的科研看法,不时美满本人,提高本人,使所教班级跃上一个新台阶。

【篇三】小学班主任学期任务总结

本学期,因为我年老、缺少经历,班级的建立不断正在探索当中,时期有很多失误,让班里的先生跟正在我前面多吃了很多苦,多流了良多汗,也让先生的家长们多操了良多心。可是老教员殷切的关心以及指点、家长们发自心坎的的撑持以及了解让我正在任务上不断充溢了热忱以及主动性。回忆这一学期的班主任任务,我本着构成杰出的班风学风以及增进先生片面开展的目的,次要做了如下多少方面的任务:

1、接近先生、理解先生,做先生的良师良朋。

新的情况,新的面目面貌,不论是我仍是先生,面临的都是一个簇新的开端。为了消弭以及先生刚会晤时的生疏感,我用一天的工夫就记着了先生的名字,当我第一天正在班上叫出先生的名字时,我能够发明他们眼中所施展阐发进去的欣喜与惊讶,就如许一个周上去,我根本上就能够看法班里的每个先生了。

正在消弭了先生的生疏感以后,还要试着往理解班里的每个先生。理解班风、学风,理解全班次要的优缺陷并剖析其缘由地点,理解家长遍及的文明条理,理解先生的特性特点(包含才能、气质、性情、喜好等),理解团体的糊口情况,把握哪些是主动份子,哪些是出格需求留意的先生等等。为了能很快地理解先生,接近先生,我主动深化班级,深化先生,同时经过其余教员及家长,尽快理解本班先生各个方面的施展阐发。正在这个进程中,我经过班会的方式,让先生说说本人的兴味以及喜好,让先生正在理解本人的同时也学会往理解他人,我把先生的兴味喜好具体的记载上去,以便正在当前的班级勾当中能够更好地开掘先生的专长。

正在理解先生特色、发明先生存正在的成绩以后,我不急于采纳办法,而是本着“亲其师,才干信其道”的思惟,寻觅工夫、寻觅时机靠近先生,理解先生正在进修、糊口中存正在的成绩,从糊口上、进修上体恤以及关怀他们,以及他们停止思惟交换,让他们感触感染到我对于他的接近以及爱。如许,先生就勇于以及我靠近了,情愿听我的话,承受我的批判、教导了。以是,颠末一段工夫的积极后,先生中的一些没有良景象都年夜有变动。

爱是互相的,要想让先生爱你,你必定要先爱先生。我置信:只需理解先生,接近先生,只需至心地爱好先生,先生就会爱好你,只需心中充溢爱就必定能教导勤学生。

2、增强先生的思惟教导,培育先生的杰出习气。

杰出的习气是乐成的包管。先生杰出习气的养成,也是顺遂展开班主任任务、构成杰出班个人的根底。因而,正在本学期的班主任任务展开进程中,我从先生的思惟教导动手,重点培育先生各方面的杰出习气:

个人主义肉体请求团体的行动融进个人当中,团体要听从个人。因为家庭、社会等多方面的影响,先生自我认识较强,缺少保全年夜局的认识以及行动的盲目性。以是,开学来,经过黉舍的活动会、校园舞竞赛以及各类丰厚多彩的体育勾当及黉舍构造的个人勾当,加强先生的个人声誉感,建立个人认识,教导先生勾结合作、互帮互学,促进交情,大师配合提高,并经过到场,培育先生的一荣俱荣、一损俱损的个人认识,年夜年夜促进了个人的凝集力。正在各类勾当中,我班先生都施展阐发的比拟凸起。?

因为三年级先生的春秋小,自我束缚力差,以是对于行动习气的培育是常抓没有懈。开学初构造先生进修无关标准内收留,催促先生正在思惟上进步看法,平常,发明某些同窗或许某个小组做患上好的实时褒扬,正在班中建立典范,发明没有良景象实时改正。正在班里履行班干局部工担任,让先生本人办理本人。对于有些先生多讲、多提示、多催促,对于随地乱扔、说脏话、握笔姿态没有精确、没有定时实现功课、上课没有留意听讲等欠好行动实时指出,请求矫正。一学期来,尽年夜局部先生都能盲目恪守行动标准,保护个人声誉。

开学一段工夫后我就发明咱们班有的先生进修根底差、进修认识差,不养成好的进修习气,对于进修的目标没有明白,进修上缺少自动性以及盲目性。因而,我无意识地领导先生好勤学习,多学常识以及技艺。一是增强以及任课教师联络,理解先生上课状况,对于进修盲目性差的先生,配合教导、协助;二是布置勤学生与成果差的先生结对于子,担任催促、反省进修义务实现状况;三是留意对于他们的教导办法。采纳鼓舞与褒扬相分离的体式格局。“鼓励胜于歌颂,褒扬胜于批判”。正在一样平常任务中,我老是通知先生:“你是最棒的!”“你很聪慧!”“教师置信你能做好。”“加油!教师为你们喝采。”让先生“正在鼓舞中发挥成果,正在浅笑中看法缺乏,”一旦发明他们有一点点提高,就赐与褒扬,乃至停止物资嘉奖。只管即便抑制本人,以避免立场粗犷。同时,赐与他们糊口上的关怀以及进修上的协助,常常与他们交心,解说进修的紧张性,使他们的进修主动性失掉进步。后半学期以来,臧文奎、臧佳乐等多少位先生的进修主动性分明加强,提高很年夜。

3、做好与家长之间的相同以及联络。

以及家长的杰出相同是教导勤学生的一个紧张方面,究竟结果先生有年夜局部的工夫是正在家里的,因而可否获得家长的撑持以及帮忙也是教勤学生的一个紧张要素。平常我都、也比拟留意做好这个任务,出格是那些淘气、进修习气没有太好的同窗,更要实时与家长联络,配合管束。从前有两、三个同窗常常没有定时实现功课,办事老是拖迁延拉,苟且偷生。

因而,我实时联络家长,向家长反应孩子正在校施展阐发,并与家长配合磋商处理方法,对于家长提出增强对于孩子的监视办理以及家庭教导的请求。厥后,颠末教师以及家长的屡次教导,这一局部先生如今改动很年夜,根本能实时实现功课了,进修成果也进步了很多。

本学期,固然经过我班部分师生的通力合作,己经获得了一些成果,可是也存正在良多有待增强以及改良的成绩。鄙人学期的班主任任务中,我会总结经历、汲取经验,多向有经历的教员讨教办理班级的办法,养精蓄锐,把三年级的班主任任务做的更好。

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