幼儿园教师个人工作总结格式范文
www.16system.cn【篇一】幼儿园教员团体任务总结
20XX年的任务行将完毕，回忆一年来，正在思惟政治、营业才能等方面都有很年夜的提高，固然也存正在着缺乏。现将一年来德、能、勤、绩总结于后，为此后的任务展开奠基杰出的根底。
1、政治思惟方面
我果断反对中国共产党的指导，以xx紧张思惟为指点，主动参与时势政治进修，不时进步本人的政治思惟本质，增强本质教导实际进修，更新本人的教导看法，建立育报酬本的思惟。同时增强教导法令法例的进修，进步依法从教的程度，吃苦研究营业，仔细实行岗亭职责，关怀、保护每位幼儿，严厉恪守黉舍的规章轨制。
2、保教任务
(一)踏实抓好教导教授教养任务。
任务中谦虚向处置幼儿教导经历丰厚的教员进修，观赏其余教员上课，主动参与园本教研勾当，以新《大纲》为指点，切近幼儿的糊口以及春秋特点来挑选幼儿感兴味的事物以及成绩，订定出实在可行的月方案、周方案，并仔细构造好半日勾当。正在勾当中，能得当地挑选以及运用教具，注重教授教养内收留的兴趣性，添加幼儿的理论操纵勾当，以游戏为根本勾当，使幼儿为主动进修转化为自动进修。正在教授教养中，我还不时地对于本人的教导理论停止深思，找出成绩的关键，改良教导的体式格局、战略等，收到了必定的后果。
一年以来，依据幼儿的春秋特色，将道德教导贯串于教授教养勾当中。环绕传统美德教导，展开了《高兴小帮忙》、《有规矩的猪宝宝》、《白米饭》、《他人的工具我没有拿》、《我的一家》等屡次主题勾当，培育幼儿杰出的行动习气以及文化礼节，使孩子们从刚进园时的哭闹、惧怕、乱扔果皮纸屑等，酿成一个个生动心爱、懂规矩的乖宝宝，家长们都说我的孩子如今变患上有规矩了，情愿自动与人打号召了。
(二)满身心的投进，保教分离，酷爱恭敬了解幼儿。
今年度我担当小班副班主任，三位教员轮番当保育员。这个班有28个小冤家并且春秋还很小，还很没有懂事。别说自理才能了，就连一点的规律观点都不。针对于这一状况，咱们三位教员配合商议，把班级规律及自主才能一同抓、同时抓。颠末积极，咱们班小冤家能够说提高很快，家长反应也没有错。
一、自主才能方面：咱们保持侧面教导，对于幼儿以褒扬为主，强化他们的自我效劳认识，改动他们的依附思惟。对于幼儿好的行动或者施展阐发赐与一定，欣赏以及鼓舞，使幼儿可以更有决心，更主动地做坏事情，实现义务。而咱们教师做到当令协助，以进步幼儿的自主才能，并实时与家长相同，夺取家长共同。
二、班级规律方面：对于少局部幼儿呈现的没有良行动，我采纳的是实时剖析缘由，该批判的批判，并赐与过度的教导，领导幼儿养成杰出的行动习气，渐渐的做到恪守规律。
正在咱们的积极下，幼儿开端爱好上幼儿园了，爱好与小冤家一同上课、做游戏了，也坚固了很多好冤家。他们还学会了很多规矩用语，有了开端的糊口自主才能。正在教授教养方面，幼儿更是正在本来的根底上有了差别水平的进步，出格是念童谣、听故事、唱歌等方面，有了很好的成果。幼儿正在身心高兴的氛围中，发展也出格好，缺勤率较高。
三、正在保育方面，我能主动自动地共同班主任搞好任务，包管幼儿勾当室、昼寝室整齐、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的洗濯以及消毒。请求幼儿餐前便后洗手，并以主题勾当等多种方式，培育幼儿杰出的卫生习气，保护情况卫生，稳定吐乱扔，用我的爱心、耐烦摒挡着孩子的一样平常糊口。
(三)故里任务
故里联络是包管。正在任务中，我常常与家长坚持联络，理解幼儿家庭教导情况，经过故里联络表、家长会、晨间午直接待时的说话，实时与家长交换孩子正在园的进修以及糊口状况，反应孩子正在家的信息，使家长与教员之间相互相同。并分离孩子存正在的成绩，与家长一道商榷契合幼儿特色的教导办法，配合增进孩子的生长。
3、研究营业，悉心育人
作为一位教员不只要办理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎踏实实的营业程度以及才能。为了进步本身本质，正在任务之余，我常常翻阅一些无关幼教方面的册本，看到好的信息实时摘录上去，不时为本人充电。同时向有经历的教员讨教，干中学、学中干，不时积聚经历，使本人正在讲课程度上有所进步。正在幼儿园赛课勾当中，荣获三等奖，失掉了指导以及共事们的一定。正在xx桥街玄门办室举行的幼儿教员便宜教具竞赛中，荣获三等奖。
4、看法缺乏，积极提高
经过这一年的任务，我很侥幸学到了很多工具，营业上也有所进步。但这还远远不敷，正在情况为教授教养的效劳上还缺少自动性。我将正在新的一年里持续多学，多思、多试，积极把任务做患上更好。
【篇二】幼儿园教员团体任务总结
正在繁忙以及高兴中完毕了这一学期的任务，回忆这一学期的任务，真是有喜也有忧。我由衷地感触幼儿教员任务真是实真实正在、大名鼎鼎、没有求讨取的任务!这使我更深地感触教员职业的高尚，义务的严重，使我更对于这份任务加深了酷爱。
往年我带的是小班，与孩子们朝夕与共配合糊口的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是高兴与幸运。这份高兴与幸运是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。正由于有爱而满心欢欣，也正由于有爱让我与孩子的心融合正在一同，让我对于班中的每一个孩子也有了更深地理解。固然偶然也会因孩子的淘气而抱怨、焦躁，也会因他们的没有听话而忘形、发脾性。虽因任务的繁忙而感触很累，但对于孩子的爱让我心中总会涌起一种激烈的义务感：比方我会想我是教师，我要给这些孩子带路，像妈妈同样保护他们、教导以及维护他们。这类激烈的爱不时鼓励着我往至心拥抱每个孩子。与他们朝夕与共，配合糊口正在爱的校园里。我一直想着他们都是还未加润色的好玉、等着我往雕饰，他们虽外表不但滑但心坎纯真天真。我要用一颗朴拙的心加以各式的义务感往教导他们。如许的感情使我对于孩子少了一份求全谴责，多了一份宽大;少了一份奢求，多了一份了解;少了一份抱怨，多了一份保护。我想只需我用本人的心仔细地往爱，那末孩子们将是最最最棒的。
正在任务中，我严厉请求本人，恪守幼儿园的各项轨制，与共事自相残杀，没有懂的就问，做到没有迟到、没有旷工。还主动参与园表里的各项勾当，听从指导布置，积极用幼儿教员职业的规范来请求本人，一心一意地做好教导教授教养任务。因小班孩子春秋小，刚进园时，良多孩子都哭闹没有止，糊口自理才能也较差，因而咱们把重点放正在波动幼儿心情，协助幼儿养成杰出的进修、糊口习气。正在咱们的经心教导下，孩子的自理才能有了很年夜进步，比方本来年夜局部孩子常常穿错鞋，如今曾经有了很年夜改进。这一学期以来，正在教师们的通力合作下，我班幼儿学会了自我赐顾帮衬：比方会精确运用本人的毛巾、杯子、养成渣滓扔进渣滓桶的习气等等、理解与小冤家之间敌对相处、理解与教师及晚辈打号召等等。
正在教研勾当中，我仔细投进，仔细进修。并仔细学会良多的工具，如：教导勾当中教员要做到标准、精确的操纵演示，教具的计划要依据幼儿春秋特色等等。经过自我深思与理论，我感到本人只需保持仔细学、仔细做，并浏览一些本人订的幼儿读物，往藏书楼翻阅一些无关幼教材料，上彀查一些无关幼儿教授教养的材料等等，我必定会把幼儿任务越做越好的。
作为新世纪、新期间的教员，我以为还要持续进修增加常识，只要如许才干跟患上上期间的步调，只要思惟的实在变化才干确保教导变革的耐久以及深化。恭敬幼儿，存眷每一个孩子的教导开展，变化幼儿的进修体式格局……这些新理念我都要时辰记心中。往捕获幼儿有代价的热门，我必需进一步深化进修、讨论研讨。
正在家短工作方面，我还常常与家出息行相同交换，并应用早、晚家长接送孩子的时机停止说话。如许既让让家长实时理解了孩子正在园的施展阐发，也为咱们进一步理解以及把握幼儿近况供给了有益的前提。
正在糊口中我漠不关心的关怀、赐顾帮衬班里的每位幼儿，寄望他们穿脱衣服等状况，仔细赐顾帮衬幼儿，并重视为幼儿营建一个温馨、安康、舒适的糊口情况，以增加孩子们对于家长的怀念，并让孩子们可以身心愉悦、安康、高兴的生长。正由于实真实正在的支出，不只失掉了家长的承认，还博得了家长的信赖。
固然这学期既忙也很累，但播种确良多。正在任务中我享用到播种的兴趣，也发明了一些存正在的成绩。我正在享用播种的同时也将这学期存正在的成绩仔细考虑极力想方法处理，夺取把往后的任务越做越好，使孩子们更喜欢幼儿园，把幼儿园看成本人的第二个家，更爱以及教师小冤家们正在一同，培育生动豁达的下一代!我正以各式的毅力往为下一学期更好地任务而积极着。
【篇三】幼儿园教员团体任务总结
“滴答滴答……”跟着当时钟的迁移转变，转瞬间一个学期的任务又完毕了，回忆这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每点提高都倾泻了咱们每一位教师的血汗，固然更离没有开家长对于咱们任务的撑持以及共同。看着孩子们一张张生动，心爱的笑容我感到本人的支出并无白搭。现将这学期的任务总结以下：
1、思惟方面
作为一位良好的幼儿园教员，只要重复的，不时地进修朝上进步，才干愈加提高。正在这一个学期里，为了让本人的思惟更上了一个新的台阶，咱们教师一齐进修了《大纲》。并正在糊口中理论：依据幼儿差别春秋阶段的兴味、喜好、和特性特点来采纳差别的教导办法，保持侧面教导，倡导以鼓舞褒扬的体式格局往领导幼儿。进步依法从教的程度，并仔细实行岗亭职责，关怀、保护每位幼儿，严厉恪守幼儿园的规章轨制。
2、保教任务
正在任务中谦虚向主班教师以及处置幼儿教导经历丰厚的教员进修，观赏其余教员上课。以新《大纲》为指点，切近幼儿的糊口以及春秋特点来拔取幼儿感兴味的事物以及成绩以及他们一齐讨论。
透过一学期的勾当，很多小冤家正在上课时都能会合留意力了，孩子们也养成为了杰出的勾当惯例与入手后劲，设想力、发明力也年夜年夜进步了。但正在协作、分享的方面还需增强。良多小冤家刚开端对于教师构造的勾当施展阐发比拟主动，并且人数比拟多，正在协作中经常闹冲突，呈现一些和睦谐的声响。因而，正在每次的活中，咱们都只管即便计划一些勾当让幼儿多操纵，添加幼儿的理论操纵勾当，并让幼儿理解理睬相互合作的干系。
让他们凡是事本人测验考试入手，外行动中体验入手的高兴，改动他们的依托思惟。并给幼儿布置一些他们力不从心的“小义务”让他们往实现，使幼儿可以更有决心，更存心地做坏事情，实现义务。
正在进修方面幼儿更是正在本来的根底上有了差别水平的进步，特性是念童谣，有了很好的成果。正在上课时能仔细听灌音并跟从着朗诵，模拟灌音中的语气有豪情的往朗诵童谣，做得手划指到行。幼儿正在身心高兴的氛围中，发展也特性好，缺勤率较高。
3、故里任务
家短工作也是咱们教导的一个紧张局部。颠末一个学期的积极，咱们以及每一个孩子的家长由生疏人成了冤家，为了让家长更理解咱们的任务，咱们还透过量种方式：家访、电访、写生长档案、晨间午直接待时的说话等。向家长引见幼儿正在园的糊口、进修情况，自动以及家长们相同，仔细地答复他们的怀疑。并分离孩子存正在的成绩，与家长一道商榷贴合幼儿特色的教导办法，配合增进孩子的生长。让家长愈加担心地把他们的孩子放正在咱们幼儿园，咱们班进修，糊口。
固然正在咱们的任务中还存正在着缺乏，幼儿正在操纵勾当中，和谐性以及协作性还需求增强。以是我想正在当前的任务中我会不时理论以及总结，积极把每节课都当做锤炼本人的讲堂，学会捕获教授教养契机，进步本人操作把持讲堂的后劲以及遇事的应变后劲。我将正在新的学期里持续多学，多思、多试，积极把任务做患上更好。
小编精心推荐