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小学生六年级给老师的一封信作文【五篇】

www.16system.cn 2020-11-20

【篇一】小先生六年级给教师的一封信作文

  亲爱的唐教师:

  一眨眼,小学六年的光阴就只剩下二十多天。六年里,几多个日昼夜夜,几多个欢声笑语,您伴随了咱们差未几四年的光阴,您是真正做到了“春蚕到逝世丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,做到了“落红没有是有情物,化作春泥更护花”。您还通知咱们“黑发没有知好学早,白首方悔念书迟”。您教咱们若何爱护保重工夫“一刻千金,寸金难买寸年光”让咱们找到了积极的标的目的。

  您的教诲让我永久铭刻正在心……

  那是一个风雨交集的下战书,窗外冷极了,微风刮着操场上的年夜树,枯槁的树枝使劲地敲打着窗户,课堂里的日光灯白晃晃地照正在头顶,室内氛围活跃,您却涓滴没有受影响,正用心地正在讲台上为咱们教授常识,而我却以及四周的同窗在开着小会,好没有繁华。您几回向我投来警觉的眼光,但愿我会做好、我能矫正,但是我却没当回事,依旧以及同窗们嘻嘻哈哈,您忍辱负重,便朝气地址了我的名,把我喊了站起来,问道:“你往返答一下这个成绩:天空的雨如银针同样射上去,是把甚么比做了甚么?”我方才心中的高兴登时云消雾散,开端心急如焚,满脸涨患上通红,眼巴巴地看着方才一同欢笑的同伴们能“救济”一下。而您看着我的模样则是一脸的绝望、朝气以及无法,您让我坐下,而且苦口婆心地说:“人的每份年光都是珍贵的,特别是少年期间,少年期间便是进修、进修,而没有是用来糜费。”接着,您打开习题本把方才曾经讲过的标题又仔细地解说了一遍:“比方句便是用本体比做喻体,用喻体来比方本体……”正在红色的日光灯下,我看分明了您满头白发再也不像从前划一,乃至有点混乱,眼里充满了劳顿,全部人都不了昔日的神彩。我的内心登时充溢了懊悔与自责……

  正在剩下的、不计其数的日子里,您为了咱们的进修费尽了心机,显患上干瘪不胜,可是,正在咱们的内心您仍是那末年老、那末精神奕奕。我置信有您如许不遗余力的好教师必定能够培育出满全国的桃李。

  祝您

  桃李满全国!

  您的先生:xx

  2020年xx月xx日

【篇二】小先生六年级给教师的一封信作文

  敬爱的雅菁教师:

  您不断是我最亲爱的教师,记患上要升上五年级寒假的最初一天,您还以德律风告诉每一位家长开学的事,事先真是令我打动万分!开学当天,我怀着没有安的心境离开黉舍,刻不容缓的想见见您的”庐山真脸孔”,当时的情形如同今天的事,您是位好教师,也是让我播种至多的教师。

  您老是带给咱们很多的欢笑,您也总能使咱们每天体验”上课变下课”的味道,就为了让大师晓得”上课一点也没有苦楚”,您也会用一种出格的体式格局上课,让大师不只能哄堂大笑,也能进修新知,正在学业上高兴进修,鹤立鸡群,我想您正在这方面花了很多功夫吧!咱们都感触感染到教师的情意了,教师真的很为咱们着想。

  教师很凶猛,天天不只要帮咱们收烂摊子,也要费经心痒痒考若何让咱们更无效的进修,还要改功课,乃至早晨还往学习,可是教师很悲观,会往英勇面临成绩,并往逾越它!并且教师也是个”工夫把戏师”,只需是能应用的工夫,您都没有会放过,您老是说:”来黉舍就像战役同样,一分一秒都不克不及放过,由于工夫是没有等人的。”

  感谢教师不断以来的支出,固然咱们经常让您担忧、朝气,可是咱们都把您当做”第二个妈妈”对待呢!咱们没有想让您为咱们悲伤,如今正在咱们要结业了,我会好好的记着这段美妙的回想的。

  祝

  心想事成,每天高兴!

【篇三】小先生六年级给教师的一封信作文

  亲爱的梁教师:

  您好!咱们曾经有两年多的工夫不会晤了,工夫一晃,我便顿时又读了六年级,回忆昔时,您教导我,把着我的手描红;您协助我,当我碰到了磨难时,您教我怎样处理;您教诲我,每一当我做错了工作时,您自动批判我我,让我矫正我想着想着,泪水便哗哗的落了上去。

  您是我的教师,是我儿时的第一名小学教师。您抚育了我,帮我指惹人生的路途,可您晓得吗,我正在这儿,天天城市有同窗讪笑,乃至天天城市抽泣,可每一当我泪痕满面的时分,我老是想着您,因而,我便把泪水一抹,便从头站了起来,由于是您的一番话通知我:没有要由于一点波折就低下了头,没有要由于遭到了讪笑便没有敢往面临,由于人原本便是正在波折中,正在一次次艰辛的锤炼后喷射光辉,成为一个真实的百折没有饶的栋梁之才。但是每一次都是这句话鼓励了我,鼓动了我,让我站了起来,让我正在人生路途上更无力的行进。亲爱的梁教师,您就像母亲同样,赐赉了我性命;您就像花匠同样,勤劳的休息着;您就像春蚕同样,就义了本人贡献了人类;您就像烛炬同样,熄灭了本人,照亮了别人;您就像粉笔同样,消磨了本人,却把常识教授给了一个个孩子。

  亲爱的梁教师我正在此祝您:身材安康,百口悲哀,奇迹有成,越活越年老!

  您的先生:xx

【篇四】小先生六年级给教师的一封信作文

  敬爱的缪教师:

  正在这荷花满池的日子里,没有知没有觉曾经过来了六年。六个年初曾经从指缝中溜走,还剩下些甚么呢?是剩下您眼角的丝丝皱纹吗?剩下同窗们的生长脚印吗?构造着含糊没有清的影象碎片,过来重如今我的'面前目今——六年前,我仍是一个甚么都没有懂的孩子。原觉得完毕了幼儿园糊口就能够自在了,可没有是如许!我拉着妈妈的衣衿不肯让她分开,她却把我交给了你,就如许我进进了这个班个人。

  看着再过两个月就要辨别的同窗们,我深思着……咱们原本是互没有了解的一群人,可您耐烦地引见咱们每个人,让咱们了解.相知,并成了兄弟姐妹,感触感染到了个人的暖和。是您为咱们的将来打下了根底,为了让咱们的未来正在这个根底上建起形状各别的年夜楼;是您教会了咱们取之没有尽用之不断的论断;是您的一个个活泼的故事给咱们描画着文章各类寄义;是您正在这六年的工夫里给了我咱们欢笑,让咱们理解交情与亲情……

  模糊记患上那是一个夜晚,咱们写完了功课,女生突发奇想,要排舞台剧。说干就干,咱们二话没有说,翻开电脑查找脚本。没想到咱们找到了一个搞笑的故事,大师高兴地笑着。接着就要决议演员了,咱们被男配角的挑选给难住了。就往问您,您风趣地说:“阳光一点啊,彭士特.邓伦伟.詹友威均可以!”咱们装做吐逆状,以为他们都分歧格。您接着说:“那你们比拟爱好谁啊!”咱们忙点头说:“不,不!”这件事也就正在咱们的欢笑声中过来了。

  还分明地记患上那是一个长久的课间。同窗们诧异地发明您正在办公桌上睡着了。我分明地瞥见,也分明地记患上。您的身边放着一叠功课本,手里还拿着一支红笔,底下还压着一本功课本。我悄然默默地看着您,心中涌起一阵阵辛酸。一言半语酿成一句话:“教师,您辛劳了!”

  如今咱们就要别离了,有人已经说过:“良多人一旦分隔隔离分散大概会永久都再也不会晤。”是啊,这对于我来讲是何等严酷的理想啊!“永久都再也不会晤”,这阐明正在当前的日子里,我大概再也听没有到您的仔细教诲,再也看没有到您的笑容,再也闻没有到您身上的的喷鼻水味。这何等严酷啊!

  缪教师,让我再叫您一次吧!我的心中曾经荡起了一层层的波纹,我何等但愿能回到一年级,正在悲伤时,您还能温顺地抚慰着我;正在出错时,您还能严峻地批判我;正在取得好成果时,您还能教导我没有要自豪……

  我听过如许一句话:任何一件工作,只需何乐不为地以优良的成果往返报您。

  祝您

  永久高兴

  您的先生以及孩子:曾经xx

【篇五】小先生六年级给教师的一封信作文

  亲爱的教师:

  您好!这个学期又完毕了,玄月份我就要上六年级啦!回首回头回忆这5年的黉舍糊口,我是慨叹万分!

  正在1、二年级时,教的常识比拟浅,我的成果还没有错,也渐渐的'我养成为了拖迁延拉的坏习气,到了三年级,教授教养节拍的放慢,加之我对于进修立场的涣散,我一会儿失落到了班级的最初,我感触本人就像失落进了万丈的深渊,没有晓得西北东南,天天功课常常要到11点,基本没法温习以及预习功课,上课听没有懂就开端神游,就如许恶性轮回,我如同正在泥潭里行走,行动困难,正在黉舍目光老是避开同窗的讽刺,教师锋利的目光,回家后,怕肝火熄灭爸爸以及火辣辣的巴掌。

  实在我也能了解教师的严峻,爸爸的肝火,但偶然我就感到本人是一块很小的海绵,不方法一会儿汲取那末多的水份,这统统让咱们感触梗塞以及傍徨,我晓得这统统与我团体的性情以及进修目标没有明白无关,正在这里我想对于教师说:“教师,是我不合错误,让您为我操心了,对于没有起教师!跟着春秋的增加,我会变的刚强,请教师再给我从前同样的关怀以及严峻,我想把成果进步下来!”

  这时候我也想起爸爸以及我说的一段话:每一个孩子都是一颗种子,有的花期早,使人夺目,有的花期晚,给人但愿;孩子假如你没有是一颗花的种子,爸爸但愿你是一棵树,一棵参天年夜树!

  正在此,我感谢教过我的每一位教师,教师你们辛劳了!我会积极奋发的,再也不拖班级的后腿,以及大师一同提高!

  您的先生:xx

  2020年xx月xx日

年终工作总结