六年级上册第五单元同步作文【五篇】

【篇一】六年级上册第五单位同步作文

　　一双水淋淋的年夜眼睛，圆润的面庞白里透着红。你们必定觉得他便是“宝宝”吧!但他可没有是小婴儿，以及我同样，是个12岁的纯爷们!他是班上无人没有知的——张家宝!

　　他是咱们班级的不祥物呢!成天都乐和和的，皎洁皎洁的牙齿像一颗颗珍珠似的。不外，别看他这么心爱，对于进修立场却敷衍了事的……

　　一天，火辣辣的太阳映照正在黉舍的每处角落，课堂里热的像个火炉似的。在上英语课中，教师请求咱们誊写单词x遍，班上立即传来阵阵哀嚎声，惟独---他，操起笔，骨碌碌的转着眼睛，调皮的对于我说;“小意义啦!”我盯着他，似乎霎时释然起来，对于呀，没甚么坚苦的。只瞥见他的笔，正在簿本上“沙沙”的唱起歌，嘴角的愁容荡然无存，垂垂地他把嘴角咧患上更开了…自得的对于我说，“哈哈…我将近抄完了，你放松吧，别发呆啦!”我豁然开朗，奋笔疾书……

　　他那双水淋淋的年夜眼睛里，充溢了高兴。我进修上的压力，正在打仗到那双眼睛时，登时就灰飞烟灭了，由于那双年夜眼睛，让我理解理睬，一分耕作，一分播种!正在造作业的途中，不用抱怨，而是要摆正心态，进修，也是那末轻松自若哦!

【篇二】六年级上册第五单位同步作文

　　正在糊口中，咱们常常碰到新面目面貌，并正在厥后的相处中没有段加深理解。我的数学教师--冉教师，给我流下的印象很深。

　　那是正在我方才升进四年级的第一天，一张生疏的面目面貌引进了我的视线：一双年夜眼睛，一头稠密的黑发，五十明年的春秋，给我的第一感，她是何等密切，粗暴。当她对于咱们说“同窗们好，我姓冉，大师叫我冉教师吧”的时分，我就晓得，她必定是个好教师。由于，她那洞察先生心灵的眼光深深感动了我，使我愈加仔细、积极的进修。

　　冉教师出格温顺。给咱们授课的时分，声响嘹亮，到处到位，讲很多么好啊!当时，同窗们有没有懂之处都没有敢问，可冉教师却对于大师说：“同窗们有没有懂之处虽然来问，冉教师最爱好爱问成绩的先生了。同窗们一听这话，都涌向办公室。记患上当时，办公室挤满了人，当时，我也爱好上了冉教师，每天都往办公室跑，不断到如今。

　　一晃两年半过来了，我当了数学课代表，天天收功课，抱功课，办理，帮冉教师修改功课……挺忙的，可是我甘愿答应，由于……

　　我刚上五年级时，进修有些降低了，冉教师经常找我交心，问我缘由，我殊不知道为何。我都没有敢看她的眼睛，非常惭愧，但是，冉教师给我的都是鼓舞，不一句批判。我哭了，很悲伤，感到对于没有起她。由于冉教师对于我出格好，又很关怀我。下半期，我又回到了。由于我把冉教师的鼓舞化为能源，积极加油!冉教师两鬓的头发白了多少根，由于她为咱们操心了。我的内心酸酸的，有一种说没有出的味道。

　　我爱冉教师，爱她那敷衍了事、忘我贡献的肉体!冉教师，我对于您的印象永久没有会改动，由于，她刻正在了内心!

【篇三】六年级上册第五单位同步作文

　　我有一个侥幸又快乐的家庭，爸爸是大年夜树替我们遮风挡雨，妈妈是树枝，我们各有各的差异之处。

　　比如说我的妈妈。我妈妈是个家庭主妇，也是小窝的家丁，她上得了厅堂，下得了厨房，她做出来的食物，把我爸爸这两个小馋猫服侍了，就连我弟弟来了，也要拿出“菜谱”点上他最喜好吃的可乐鸡翅。但妈妈还有一个缺陷那即是—她怕蛇。记得有一次，我买了一个玩具蛇，放在桌子上，妈妈来了，她刚要喝水，看见了玩具蛇，吓得把杯子都打翻了，我捂着肚子哈哈大年夜笑，妈妈见我不时在笑，创造不对劲儿了，立马把蛇扔了出去，我见情况不妙，赶快溜了出去……

　　我的爸爸是个巧工匠，他的手能修很多东西，家里的灯泡坏了，他赶快出去买个新的，再安上去；窗帘坏了，他会找个钉子，把它钉上；风扇不动了，他会检查终究是那边出现了成果，然后把它补葺好……这即是我的爸爸，长着一双灵巧的手。

　　我，是个恬静时猖狂，猖狂时又恬静的女孩儿。我是大人眼中懂事的女孩儿，我是小朋友眼中受欢迎的姐姐，也是他（她）们玩耍时的小错误。我是一个与众不同的女孩，和同学们聚会会议时是女汉子，和大人们聚会会议时是恬静的女孩儿，我有我的风格，你也有你的风格。

　　这即是我的家庭，一个充满快乐的家庭，时而甘美，时而甜蜜。

【篇四】六年级上册第五单位同步作文

　　我以及陈明是好冤家。一天，咱们把正在手工小组做的小木船拿进去玩，陈明一没有当心把我的摔坏了。争论中，陈明又把它踩坏了，我十分朝气，一把夺过他的小木船，把它举过火顶，霎时间我想也没想使劲的把它砸到地上，登时，收回一声洪亮的声响，小木船坏了。我在气头上，又使劲地往上踩了一脚。陈明立马拉开我指着小木船说：“你，你为何要扔我的小木船呀！”我走到他后面说：“是你先把我的小木船摔坏的。”他邹着眉头，怒气冲发的看着我说：“你要赔我的小木船。”我说：“为何要我赔，我还没让你赔呢。”咱们又争论起来，愈来愈剧烈。边上的同窗跑过去高声喊到：“没有要吵了！”他说完，同窗们就把咱们两拉开了。下战书，我不断盯着陈明看。

　　下学后，我回抵家后跟爸爸提及这件事，爸爸也说我也有错，必竟我以及陈明是好冤家。随后，我又细心的想了想：这件事我也有错，我该当向陈明抱歉，退一步弹丸之地，再说友谊是无价的。

　　次日，我离开黉舍。我低着头，渐渐地走到陈明的桌前，陈明也站了起来讲：“今天真对于没有起。”陈明拍了拍我的肩膀敌对的看了看我，我抬开端来讲：“陈明是我对于没有起你，是我错了。”陈明笑了笑说：“不妨事，最紧张的咱们仍是好冤家！”我说：“对于！友谊无价。”我低声的说：“那你的小木船怎样办？”没关系，着件事就把它忘了吧！”

　　我以及陈明又以及畴前同样是好冤家。

【篇五】六年级上册第五单位同步作文

　　我以及陈明是好冤家。

　　一天，咱们把正在手工小组做的小木船拿进去玩，陈明一没有当心把我的摔坏了。争论中，陈明又把它踩坏了，我十分朝气，一把夺过他的小木船……

　　“哇!”一年夜波同窗正在临时间围过去，我拊膺切齿地喊道：“陈明，你赔我木船!赔我木船!你把我辛辛劳苦做的木船赔给我!”看着本人颠末日昼夜夜才实现的木船就如许正在好冤家陈明的手上毁于一旦，我的泪水情不自禁就顺着面颊落了上去。我气急废弛地指着陈明，怒气冲冲地叫：“陈明，咱们断交!今后咱们没有是甚么冤家了!”说罢，我捡起小木船，用力摔下椅子，回身而往。只留下陈明目瞪口呆的背影。

　　接上去的每一节下课，我不往找陈明，陈明也没来找过我，明显日子变患上无趣了。我孤伶伶地坐正在角落，看着窗外雨点儿猖獗地敲打着玻璃，此时我的心境就以及此日气同样。那些年，陈明老是爱与我玩小木船，正在水中滑来又滑往，咱们玩患上不可开交;那些年，陈明总正在我忧伤时，口若悬河地送来笑话，逗我高兴;那些年，陈明总教我绕口令，我每一节下课时都向他展示效果：“八百斥候奔北坡，炮兵并排北边跑……”陈明听着总笑我要把本人绕晕……当我回忆起那些年轻涩、高兴的回想时，鼻子一酸，眼泪又落了上去。我手摸着被踩坏的小木船，曾经褴褛不胜了，泪水没有知没有觉就落到船上了。但我很快又顽固起来了：“错了便是错了!不甚么好表明的!”

　　我看着坐正在正劈面的陈明，他也哭了，他的手中捏着另外一只小木船，泪水落到了船上。

　　多少天后，我又到了平常玩小木船之处，想再来看看就遗忘的。这里战争时不甚么纷歧样，只是空无一人。我用手重轻摸着池子里的水，冰冷冰冷的，钻心进骨，好像我的心。就正在我预备分开的时侯，门忽然开了，一声“嘿”字回荡正在这个房间里。紧接着，一个身穿蓝色T恤的男孩蹦蹦跳跳地向我跑来。

　　“咱们和洽吧……”陈明走到我的眼前，从面前取出一个玩艺儿放正在我的手上。我定睛一看，是一个簇新簇新的小木船。我看着他，只见他对于我身怀歉意地说：“对于没有起，我不该该弄坏你的工具，请包涵我。”我的泪水像珠子同样止没有住地失落上去。我点摇头，我以及他又成了如初的好冤家。

　　交情，就像一只小木船，当它被毁坏了，交情也就破裂了。请咱们好好维护本人的“小木船”吧!