初二描写回声的周记600字

【篇一】初二描述反响的周记600字

　　正在我5岁那年，妈妈带我回故乡省墓，咱们要爬上山顶上。那是我对于着年夜山喊了一声“妈妈”，年夜山也喊到：“妈妈”。我迷惑不解的叫“你问甚么学我措辞?”年夜山当机立断地说：“你问甚么学我措辞?”我事先十分朝气，年夜吼了一声：“年夜笨猪，年夜笨猪!”年夜山也吼道：“年夜笨猪，年夜笨猪!”我愤慨地跑返来家。回抵家我把这件事通知了妈妈。妈妈调和的说：“孩子，只需你以及和蔼气的对于他说，它也会以及和蔼气的对于你说。假如你对于它好他也对于你好的。”

　　对于呀，只要你尊崇别人，别人才会尊崇你。只需你善待他人，他人才会善待你。如许天下的今天才会更美妙。

　　我的班级是由一个生动心爱的同窗构成的。班级里具有了喜，恨，让我感触感染到了人世无情。假如你调和的善待别人，他也会回敬你的。假如你经常板着脸，打斗，骂人，那他人也会以异样的体式格局看待你。

　　再说到天然吧!近多少年来，人类捕杀家养植物，乱扔渣滓等等，这多少年来的大水，雪崩便是年夜天然对于咱们的反响。

　　自探询探望了这个故事，我看待妈妈的立场变了，看待爸爸的立场变了，看待家人的立场也变了。我从前是个蛮没有讲理的坏孩子。从前下学回家我就对于着妈妈年夜吼大呼，看待爸爸就拳打脚踢。如今下学回家，我帮妈妈洗菜，洗碗，帮爸爸倒茶，推拿。偶然主人来了，我还会帮他们收拾整顿客房。假如表弟表妹来了，我还教他们写字呢!我感激这座山，给我留下了毕生的启迪。

【篇二】初二描述反响的周记600字

　　我从前听过良多次反响，但是不想到明天会亲眼瞥见一团体正在有意识中当了另外一团体的反响。

　　讲堂上，教师说要玩一个小游戏：教师说“yes”咱们说“no”!这真是过小儿科了!咱们都四年级了好欠好，没有是幼儿园的小冤家了，但是没方法，教师说了算。

　　教师先悄悄地说了一声“yes”，而后咱们班的同窗学着教师悄悄地说了一声“No”。而后教师忽然拍了一下桌子，高声的严峻的对于咱们喊“yes”，同窗们也拍了一下桌子，高声对于教师喊“No”。我心想：这是干甚么呢?第三次教师脸色更严峻了，用力的拍了三下桌子，说“yes”，事先我正在想：教师是否是疯了，接着就见同窗们比教师还要猖獗地喊着“No”!哇!真是疯了疯了!忽然教师变患上平和起来，悄悄地说了一声“yes”，而后同窗们也莫明其妙地变患上平和了，悄悄地说“No”。

　　而后，这个游戏莫明其妙地完毕了!真是太莫明其妙了，教师的葫芦里终究卖的甚么药啊?教师问咱们：“你们为何学我?”咱们反过来问教师：“咱们怎样学你了?”“当我宁静的时分，你们也宁静，当我凶的时分，你们也凶，当我平和的时分，你们也平和，这是为何呢?我并无请求你们要学我措辞的体式格局啊!”教师说。“是啊，究竟怎样回事呢!”同窗们都堕入了考虑中，咱们为何要不由自主地学教师啊。接上去教师让咱们看了一个《反响的故事》，咱们才豁然开朗。故事是说一个叫罗伯特的孩子，下学回家时对于着草丛喊了一声“啊”!草丛回他一声“啊”!他朝气地对于草丛说：“我厌恶你!”草丛竟然也对于他说：“我厌恶你!”他气坏了，回抵家对于妈妈说了这件工作。妈妈对于他说：“那是反响，你说甚么，反响异样会答复你甚么。”看完故事了，我理解理睬了，本来这个游戏一点都没有小儿科，咱们经常会像游戏中同样，天性的往做他人的反响。

　　读到这里，我想起了正在黉舍，有一次，一个同窗对于我生机，我顿时还击了归去，后果咱们越吵越凶!这没有是很像反响吗?下一次，假如再有人对于我生机时，我会测验考试用平和看待他，再也不相互损伤，渐渐的，我的冤家会愈来愈多!

　　这可真是小游戏，小道理!

【篇三】初二描述反响的周记600字

　　当你走正在山径中时，当你爬到山顶上时，你准碰到过如许的工作，对于着山何处高声喊叫，你的反响会泛动正在山间，让一切人听到。

　　这是一个对于反响的故事：

　　莘莘随着爸爸到某山登山，十分困难爬到山顶，一块石头将她绊倒，膝盖排泄了血，她爬起来站正在山尖，捡起石头，高声喊：“我恨你!”而后把石头扔了进来。这个花普通纯真的小女人没想到的是，山里却也回了声：“我恨你!”她苍茫，一屁股坐倒正在地，没有晓得如之奈何。爸爸走来敲敲她的小脑壳，让她再从头对于年夜山说：“我爱你!”莘莘做了，年夜山也用平和的声响回了一句：“我爱你!”此时莘莘内心绽放了鲜花，笑了。爸爸通知莘莘一个机密：你怎样对于他人，他人就怎样对于你……

　　是呀，真的是如许，你怎样对于他人，他人就怎样对于你。爱以及恨只是人的一种选择，当你恨他人，他人就会感到你可爱，当你爱他人时，他人也异样会爱你。与其活正在恨的阴郁中，没有如活正在爱的暖和下。存心往看待每个人，你播种的将会是他人存心看待你。

　　你晓得吗?为何正在挑选时总没有晓得若何决议，或许做堕落误的挑选?就如借工具吧，明天你假如买了新的水彩，当你同窗向你借历时，没有黑白常要好的冤家你多数会挑选回绝，那便是由于咱们过重视被爱，过重视他人在意，但是常常无视了这统统条件——你患上先学会往爱他人，学会在乎他人的感触感染。便是由于如许，当咱们正在遭受以及同窗相反的处境时，同窗也没有会协助你，你异样也会受到回绝，由于你曾经那样看待过他。

　　正在冤家与冤家之间常常会发生小冲突。但是形成这些冲突的祸首罪魁的也仍是咱们的心态。老是想着以眼还眼，没有知“退一步，弹丸之地”的事理。就如这周礼拜五吧，本是因咱们班秦清珂跟高心怡恶作剧的事，但便是由于秦清珂没有当心误伤了高心怡，高心怡必定要回击的事扑灭多少片烽火。假设高心怡以及秦清珂能互相收留忍一下，就能够避免几回同窗打斗。以是，如今我会学着忍受，我会用安然平静的心看待他人，而他人天然也会被我感染，假设下一次再碰到异样的事，他人也会收留忍三分。这便是你怎样看待他人，他人就会怎样看待你的事理。

　　山中的反响，给了我终身受用没有尽事理。它将随同我终身，它能改进我的品德，能教我为人之道，也能让我四周的人收获颇丰。它真正让我贯通到人生的选择靠本人的心态和看待事物的立场。