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心中的太阳初一记叙文600字

www.16system.cn 2020-11-09

【篇一】心中的太阳月朔记述文600字

  金色的阳光穿过云层洒正在开阔的马路上,我攥着三枚硬币站正在公交站台下等待公交车,计划一团体往斜桥访问外婆。

  “嘀嘀嘀”一辆公交车正向站台驶来,我朝它挥了挥手,车便颠簸地停正在我的眼前。门开了,我登上车,车箱里稀稀落落的、没多少个搭客,我把钱放进了投币箱,传来一阵洪亮的“叮叮铛铛”硬币敲打的声响。我正预备往里走,一只严惩无力的手拽住了我的衣服:“喂,大人,从城里到斜桥要四块钱,你少投了一枚。”司机徒弟高声说道。我听后,心登时一惊:完了,我没有晓得车票跌价了,如今兜里空空,这可怎样办?这时候,我似乎听到了四周搭客的讪笑声,我的脸“熄灭”起来、变患上炽热,我为难地低下头,没有敢直视后方。忽然,一个声响传来:“徒弟,我方才投的是一张五元的纸币,那一块钱不必找了,恰好给这个小弟弟。”声响是如斯甜蜜,我抬开端,本来措辞的是一个年夜姐姐,她皮肤洁白,眼睛似两颗黑珍珠,仿佛会措辞。她表示我坐到她的中间,敌对地摸了摸我的头,温顺地说:“你好啊!”我大方地受礼,小声地说道:“你好!感谢姐姐!”。她轻松一笑:“没有客套!大事一桩。”

  马路上有些拥挤,我简单晕车,跟着车辆频仍地逛逛停停,我的嘴里开端发苦、胃里也愈举事受。年夜姐姐见到我神色没有太好,便浅笑着递给我一个桔子:“你尝尝我这个医治晕车的神器。”我扒开桔子皮,拿起一块晶莹的桔子肉塞进嘴里,甜津津的。我感谢地看向年夜姐姐,她正闭目养神,暖和的阳光洒正在她的脸上,是那样斑斓……

  公交车仍正在逛逛停停,阳光照旧那末暖和,而我心中则多了一轮太阳。

【篇二】心中的太阳月朔记述文600字

  影象里随同着功课的是天天下战书阳台碎了满地的旭日。

  下学时匆仓促收两下书包,三两步的跳下宽阔的楼梯,这时候太阳仍是收回火热的光辉。

  爷爷未然正在校门口等待有一层时间了。家里离黉舍有些间隔,以是老是爷爷来接,骑上电动车,被冷风拂着离开家楼下。

  太阳开端偏偏西了。

  当时办事是很迟延的,总要玩闹一下子才情愿做到书桌上拿出功课,放开百般簿本。人正在桌子上,心却飘忽了。没有太专一的做着标题,才没一会,就朝房子里喊着:“爷爷--这道题我没有会。”

  另外一个屋里随即传来些声音,杯子放下了,笔尖中止了,椅子向前方移动了,而后是爷爷拿着笔纸走了进去。他的步调没有紧没有慢,拖鞋片面打仗空中又慢慢提起,声响没有年夜倒是够明晰。我转着笔芯里冷静地数他的步调。

  “咳……那里啊?”爷爷从口袋里取出一副眼镜,细心睁开了才戴上,眼光落正在了我眼前的习题。

  我便朝一处空缺指了指,他应动手指看往,重复阅读多少遍,随即向我解说他的观点,并正在纸上勾出侧重的词,我只细细看着,听着,余光瞟向窗外--好年夜的一片彤霞,感化正在窗棂间。屋外有些许窗子点起亮如白天的电灯。再回神来,进眼鲜明是苍劲无力的笔迹。风骨及其规矩的。匆仓促应了声声“好”,抓起笔随着写,爷爷也没有走,就盯着我写。再延续盯着看个多少题,这才起家,踱阵势上的旭日,回房,也是好多少个声音。

  他一走,我又开端没有安宁,底稿纸上瞎涂消磨失落一些工夫以及一些工具,极没有甘心写着,只需是略微需求费点功夫的题,我又朝他屋拖长腔调喊:“爷---爷”,如斯重复让他往返走。

  太阳要下山了。

  映照正在劈面楼的金光一点点鲸吞,如六年工夫般被日复一日年复一年耗费殆尽。我觉得另有良多工夫的时分,太阳就要下山了。

  他仿佛便是太阳,却终有西沉。

【篇三】心中的太阳月朔记述文600字

  甚么是酷寒中的一把火?甚么是茫茫暗中中的一丝光明?甚么是无际际的戈壁中的一片绿洲?

  是的,便是它——我心中的太阳,它赐与了我但愿,它赐与了我力气。是的,便是他们,可曾经记患上夜深人静时办公室里的灯光,三尺讲台上放飞但愿,冷静的守巢人?

  还记患上,那一年,我进进了新黉舍,合作的压力越来越一年夜,打满红圈圈的试卷如潮流般涌来,就正在我为此急患上焦头烂额时,教师的一席话振聋发聩:“假定均匀每一人天天积聚‘1’,假如你天天少积聚一点点,只要‘0。9’,而另外一团体天天多提高一点点,储存‘1。1’,看似差异上很小,简直微乎其微,但是,当多少天后,当多少月后,当多少年后,差异将愈来愈年夜,由本来仅仅‘0。1’的差异逐步变成多少百,多少千的差异。”这段话使我登时“山重水复疑无路,山穷水尽又一村落”。

  教师,不只给了咱们耳提面命,并且漠不关心地伴随正在咱们的身边,看着咱们健壮生长。

  翻开影象的闸门,教师对于咱们的关爱与庇护,记忆犹新,讲堂上,教师与咱们心灵的交换,用常识的源泉浇灌故国的花朵;竞赛时,教师投来的鼓舞的眼光;跌倒时,教师的关心深深地感动了我的心坎。

  教师,如一座灯塔,正在咱们茫然时指清楚明了标的目的,指引着咱们行进。

  教师,便是我心灵中的太阳,它的光芒照射着我满身,使我自傲地年夜步向前迈往!