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2020年高二班主任工作总结

www.16system.cn 2020-11-06

【篇一】2020年高二班主任任务总结

本学期班主任任务本着以教授教养为主,狠抓规律卫生,展开了各类方式的勾当,美满实现班主任任务,增进班级先生全方面的开展。详细任务以下:

1、应用晚自习前三非常钟(6:10分)总结前一天的先生施展阐发状况和规律卫生,呈现的成绩加以剖析以及总结,目标是让新的一天能不时的朝上进步,克制任务以及进修上的缺乏,为新的一天的进修糊口指引航标。

2、高二年级的先生正在最初的期末备登科思惟动摇很年夜,加上进修内收留难度加年夜,关于临战的先生正在思惟及进修压力这么年夜的状况下,常常由于进修不克不及立见效果而渐渐低沉,更易被别的进修以外的要素所困惑。为了让先生建立决心以及进修斗志,我次要做了这些任务:

一、对于先生停止成果以及水平的剖析,精确对待本人所处正在的进修上的地位,让先生坚持杰出的心态,同时给先生建立杰出的进修情境,使他们开高兴心的欢迎每天的进修糊口。

二、一般交心,这很紧张,关于差别的先生发掘他们的心坎天下,理解他们所做所想,如许会使教导能捉住切进点,教导才干无效果,从本学期来看确实见效很年夜。一般先生颠末一段工夫的苍茫当前,看法了自已经正在走弯路,逐步把精神转移到进修傍边。本学期咱们班级前后有三位同窗呈现了厌学的景象,有一个先生乃至曾经计划没有来黉舍温习,颠末我重复的奉劝以及做思惟任务,该生于1周后返校,且思惟波动。期中测验后,我班中一名比拟外向的女生告假后就没有想来上学,回家后只是不断哭,家长也摸没有清状况。我屡次打德律风后,该生离开黉舍只是说没有想读,经过交换得悉,觉得进修压力很年夜,特别是数学、化学等科目都学没有来,退化很年夜。我把本人已经的阅历与其分享,领导她抛开思惟担负,把精神放正在进修,坚苦是临时的,要有克制坚苦的决计以及勇气。该生今朝形态杰出。如许的例子正在咱们班级仍是良多的。

三、追求与家长的亲密共同,三方相同,恭敬先生的品德,与先生坦诚相待,善解人意,与先生消弭感情上的妨碍,走进先生的心灵天下,才干到达。

【篇二】2020年高二班主任任务总结

上学期我担当高二24班班主任,一学期以来正在师生的通力合作下,24班各方面获得了很好的提高,进修上出现出更多的勤劳进修,成果优秀的先生,品行上有更多同窗获得蒲月满分的好成果,全班同窗品行良好率达99%仅一月,共它均为100%良好率,卫生评分不断优良全校前三名,正在各类校级竞赛中24班也获得了较好的成果,校运会上局部为年级第一,歌颂竞赛中取得三等奖,兰球竞赛中女子获亚军,男子获第四名,如下就一学期来的班主任任务总结以下:

1、重视思惟品德教导,培育片面开展的人。

正在任务中,我留意至始至终抓好思惟品德教导,决心培育先生爱故国,爱黉舍,爱个人,勇于担任,仔细实现分内事情,自学承当份外义务的肉体。请求先生规矩待人,恭敬师长,贡献怙恃,勾结和睦,勤奋简朴,勤劳进修,恪守私德。展开了各类方式班会,比方:“教员节说教员”,“给教员写封信“澳门回回演讲会“XX年憧憬”。每一次班会都对于每一周班上的坏人坏事做出褒扬,鼓励先生主动向上,争优创先。同时也对于班上的没有良状况赐与实时的批判。对于先生的行动赐与实时的改正。思惟道德的教导还表现正在深化过细的思惟任务,任务中我常常与先生一般说话,对于先生提高实时褒扬,鼓舞,对于存正在的成绩提出斧正,经过深以及思惟道德教导,班个人出现出杰出的肉体相貌以及班貌,全班不呈现思惟道德差,规律差的先生。

2、树典范,抓典范。

树典范是对于青少年思惟道德教导的一种无效的办法,起首是本人要成为先生的典范,身先士卒,为人师表,正在先生眼前,我请求本人严厉恪守规律。仔细实行职责,爱岗敬业,为先生做出“守规律,爱黉舍,敬业担任”的教员抽象,以本人的品德力气感染先生,为先生建立典范,多少年的班主任任务经历,使我深入领会到,一个班主任起首该当是一个好教员,成为一个好教员,其班主任任务就乐成了一半,其次,先生中的典范也是具备很年夜的思惟教导的感化,正在任务中,我重视抓好典范树好典范,一学期来,进修上咱们建立了江宏,代佳吃苦进修的典范,休息上建立王亚莲,杨迪峰酷爱班个人,酷爱休息的典范,规律上建立了杨杰,周楠,王雪花的守规律的典范,典范的力气是宏大的,对于先生的动员后果是分明的。

3、抓好班委任务,培育先生自力任务的才能。

正在任务中,我留意抓好班委任务,24班仍保持过来的班委及轮番班长双制度,一方面罢休让班委及值班班主任任务,让他们正在任务中建立威望,正在任务中进步才能,另外一方面,对于他们的任务做坏事前的安插具详细指点,预先总结的精确领导,这一学期来,由班委掌管的班会有7、八次,由班长掌管的班委会有三次。每一次班会均由值班班主任作本周状况传递。先生们正在如许任务中,学会了自我教导,自我办理,进步了班委任务的才能以及威望。11月20-11月25日时期,我外出闭会,恰好碰到黉舍承受州教委果达标升级复评以及校活动会揭幕,正在班主任没有正在的状况下,班委们发扬了宏大的潜能,班长召开班委会,班会做好了各项任务的安插以及请求,使24班正在各方面施展阐发超卓,不一团体违背黉舍规律,乃至不人早退,校运会上获得了体育成果以及肉体文化都施展阐发超卓的好成果。

【篇三】2020年高二班主任任务总结

本学期担当高二(2)班班主任,带本班曾经有一年半工夫了,对于全班先生的进修、思惟、性情、兴味喜好等各方面都比拟熟习,因而本学期的任务次要正在黉舍全体任务思惟的指点下,进一步落实精密化办理,“以报酬本”,进步先生人文本质,培育有特征的自力品德,为高三的冲刺做好充沛的预备。

一、明白进修目的,领导自立进修

因为本学期高二需求6月9日参与学业程度测验,分离我校先生实践状况,故把“学业程度测验”看成本学期最紧张的任务来抓。明白目的,引领进修,简直是每一周班会课的主题,而且以此推进差别条理的先生配合进修、齐头并进。班会课中夸大,尽的力气、尽的能够正在高二经过学业程度测验,要否则,比及次年一月高三第一学期再补考,届时不另开课温习,不教师帮助温习,完整靠本人盲目温习,对于原本盲目性较差的同窗来讲,经过则难上加难。因为学业程度测验对于我班的一些落后生来讲确实是个艰难的义务,备考战略优生没有不放在眼里,中等生没有抓紧,落后生没有保持,重点是放正在对于落后生的教导,则采纳一般交心,分解他们小团体的悲观气氛,鼓舞向上,完成赶超。经过班会课、一般教导以及典范领导相分离的办法,使先生正在学业程度测验科目上遍及都注重,正在自习课以及晚修课中都有响应的温习。思惟高度注重,举动仔细落实,支出总有播种,正在第一次月登科,有4人未经过最低——C级请求,难度较年夜的科目——生物,全班仅过18人,但占四个理科班中的18/44。第二次月考有滑坡景象,9人三科均未到达C级。因此跟紧先生的进修状况,不时存眷先生进修的变革,实时调剂进修战略、进修心思,以鼓动感动奋进的心态欢迎每次测验。

准绳上,各科要平衡开展,主修的理科和语数英都不克不及涓滴的抓紧,可是先生完整贯彻班主任的请求,把进修的重点放正在了文科的学业程度测验科目了,导致理科成果不多年夜的提高。这是不断夸大学业程度测验没有无相干的,希望学业程度测验以后能完成华美的变身。

从本学期的学期教授教养办法以及后果来看,先生可以遵从教师指点的,进修立场是仔细的,对于学业出路是关怀的,这些肉体期近将到来的高三进修黑白常珍贵的。

二、抓好惯例办理,培育杰出习气

学期初,为培育先生的自我办理才能,履行分块办理的办法,把班级任务分红多少岗亭,详细任务分为班长全局兼顾,进修、讲堂规律、休息卫生、体育勾当、班级文明宣扬五小气面,专人担任,先生自立办理。每一个岗亭专人担任,使先生的理论才能、社会义务感失掉进步。各班干部能仔细实行职责,贯彻履行班主任安插的各项义务以及请求,正在班级办理中确实起到必定的感化,班干部也能从中失掉锤炼。由此建立勾结、主动向上的班风,营建杰出的进修情况。

先生正在自立办理中也存正在比拟年夜的成绩是,一般班干部的办理没有到位,招致任务缺失,出格是讲堂规律方面。这些需求班主任实时把握,培育以及加强班干部的才能。

三、进修目的与办法

方案正在开学初,领导差别条理的先生订定差别的目的,针对于差别条理的先生制定差别的进修目的,要发扬优生典范的感化,领导优生构成一个主动向学的进修气氛,以他们勤劳进修来传染以及动员其余人,自动协助进修有坚苦的先生,正在全班构成配合进修、齐头并进的场面;对于落后的一些同窗一般交心,让他们建立决心。经过常常反省先生的功课、讲堂规律以及测验状况,实时理解先生的进修状况,并经过班会课、一般教导以及典范领导相分离的办法,培育先生杰出进修习气。每一次测验完毕请求每位先生写出测验的患上与失,查找经历与缺乏,并列出整改方案以及下次测验的目的,为来岁的高考打下坚固的根底。

四、存眷先生心思安康

进进高二第二学期,先生要参与学业程度测验,先生的压力有形中增年夜,先生心情波动,坚持心思安康,发生高效的进修,关头是班主任的心思上的引领。因而,指点先生浏览对于进修心思、进修办法的材料,对于一般先生停止心思方面以及进修办法的教导,比方坚持测验的杰出心思、建立信心、考前温习、考后调理心思等,将心思任务有形化转为无形化,万万实实为先生处理进修、糊口上的心思成绩。

五、把握言论阵地——班会课

班会课,是班级办理、思惟教导的次要言论阵地。依据政教处的布置,本学期依据差别时段进行差别主题的班会,应用各类方式的班会课对于先生停止思惟教导,变更先生进修的主动性,培育先生杰出的心思本质,完成德、智、体、美、劳片面开展。

六、相同,从心开端

相同,是教导的一股紧张的力气。教导,不只仅依托黉舍教师的说教,怙恃是发蒙教师,社会是查验人生理论的教师。正在黉舍与任课教员的来往中,恭敬他们的位置,恭敬他们的定见,同时又把他们看成班级的仆人,视为本人的同伴、冤家。凡是本家儿动地同任课教员商议,谛听、采用他们的定见。关于家长,应用校迅通的收集资本与家长相同交换,把进修、生长记载发给家长,并请家长配合监视,坚持与家长须要的联络,获得家长的撑持。

这一学期以来正在班主任任务方面的一些心患上,正在部分同窗的积极下,咱们班的行动标准有了年夜幅度的进步,班级同窗也愈来愈勾结,先生对于进修也愈来愈注重,出格是对于高三有激烈的等待。这类长进心,将班级不时出来的弱小的能源。20XX年高考,虽然仍是有点远,但另有良多应战摆正在眼前,假如放学年有能够持续带高二(2)班,将尽本人的积极,引领他们不时进修,夺取提高,欢迎高考的应战。

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