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教师个人科研工作计划怎么写

www.16system.cn 2020-11-03

  

【篇一】教员团体科研任务方案怎样写

  1、指点思惟与目的

  以黉舍任务方案以及教诲处任务方案为指点,进一步深入课程变革,施行本质教导,不时晋升黉舍的办学理念以及办学程度,进步我校的教导教授教养品质,构建以及美满黉舍新课程系统,安身实践,增强教研任务力度,确保教研任务有章可循,按部就班,每一学科有校级优良课、校级良好论文、校级教授教养妙手。

  2、次要任务要点

  (一)抓好开学初教研任务

  一、仔细订定教研任务方案;

  二、增强个人备课:各教研组长、备课组长实时反应上学年教授教养惯例反省状况,提出本学年教授教养惯例请求以及教研组、备课组任务方案;

  三、依据黉舍请求,教研任务由各教研组长担任。教科研室担任指点、催促、落实、查核全校教研任务。

  四、侧重展开好高效讲堂的全体促进。

  (二)抓好新进教员培训任务

  一、开学初各备课组长对于新教员的备课、讲课等教授教养惯例请求赐与指点,包管新教员开学初一般教授教养;

  二、第周围开端停止新教员报告请示课,各教研组长、备课组长担任详细指点与落实;

  (三)实在展开好四个1、四优以及教授教养妙手评先任务。

  一、持续抓好四个一(一堂好课,一篇好教案,一篇好论文,一个好课件)以及四优(优良课,良好教案,良好论文,良好课件)评比;

  二、仔细做好教授教养妙手评比任务。

  (四)抓好新课程计划的施行

  一、构造参与过省、市级培训的教师对于本备课组其余成员停止培训。增强新课本教法研讨,鼓舞各备课构成员互相听课,互相讨论,配合进步;

  二、实在上好电教课,全期每一人电教课节数很多于五课时。鼓舞教员便宜课件,主动探究整合、应用古代近程教导资本优化讲堂教授教养的道路。

  (五)抓好课题研讨、构造好相干勾当

  一、反应上学期课题研讨以及教改尝试状况、各教研组要总结经历,找出差异,订定办法,追求开展;

  二、语文教研组要将进步先生写作才能作为课题,鼎力展开演讲竞赛、作文比赛、旁观爱国主义影片等勾当。英语教研组要以进步先生书面语以及听力程度为目的,展开勾当。别的教研组也要分离学科实践展开勾当,并作好相干记录。

  (六)抓好教研阵地建立,办妥《百草园》期刊。

  3、详细办法

  (一)增强各教研组建立,标准教研组勾当轨制,充沛发扬教研组的感化

  一、严厉标准教研组勾当办理轨制。

  二、教研组必需担当起构造本学科教员停止教授教养研讨、教授教养变革、教授教养营业办理等本能机能部分的感化。

  三、增强教研组、备课组教研勾当的展开以及教授教养惯例任务的落实,教研组必需订定学期任务方案。

  四、保持每一周一次个人备课、活期召开教研组长会,次要内收留是教授教养研讨、上周任务回忆以及下周任务布置、安插黉舍教授教养任务义务、实时传递各学科教授教养状况以及教授教养品质剖析。

  五、保持以及落实教研组、备课组勾当,做到工夫、地址、内收留、主讲人四落实,并做好集会记载。

  六、教研处主任担任指点各教研组展开勾当,教研组长要常常参与各备课组勾当,并协助处理教研中的疑问成绩。

  (二)评估根据

  黉舍只要严厉的进程办理,才干包管教研勾当有序地运转,才干包管教研勾当按纪律处事,才干包管教研教授教养品质稳步进步。教科研室将从如下方面查核各教研组任务实绩:

  ①教研组任务方案;

  ②备课组教授教养进度布置;

  ③教研组勾当布置及施行计划;

  ④教研组、备课组勾当记载本;

  ⑤教员讲课教案与听课记载本;

  ⑥教研组构造勾当展开状况及后果;

  ⑦教研组、备课组学期总结;

  ⑧教研效果即四个1、四优、教授教养妙手评比。

  

【篇二】教员团体科研任务方案怎样写

  1、指点思惟

  本学期,我校教导科研任务将以标准惯例办理、立异教科研形式为任务的指点思惟,以进步教导教授教养品质、增进黉舍特征开展以及教员业余生长为目的,以效劳并促进学科基地建立为中间,以校本教研、校本课程建立、学科教研组、课题组建立为安身点无效展开各级各种勾当,做好相干效劳办理任务。

  2、任务目的以及思绪

  (1)任务目的

  一、安身讲堂,安身黉舍开展,进步讲堂教授教养效益,增进教员业余化开展,晋升我校办学条理。

  二、持续环绕创立连云港市“及格教科室”目的,主动展开勾当,美满实现下级下达的各项任务义务。

  (2)任务思绪增强实际进修,鼓舞教员主动展开举动研讨。

  3、任务重点及采纳办法

  (一)依靠校本研修助推教员业余生长

  本着“年老教员提高年夜,主干教员出特征”的思惟,保持重点培育,遍及进步的准绳,经过教授教养教研任务对于我校任课教员停止分层培育。

  一、注重实际进修,晋升营业素质。

  除了应用黉舍的双周引荐文章进修外,本学期将加年夜实际进修力度,保持会合进修与自学相分离的体式格局,构造各学科教员研读新课标,明白学段目的及请求,履行以考代查的体式格局来催促教师们不时进修,晋升本身的实际程度,同时欢迎县教员实际测试。

  二、展开念书勾当,增进外延开展。

  以教研组为单元,展开“同读一本书”勾当,请求学期初以学科组为单元断定浏览书目,订定念书方案,请求活期交换念书心患上、召开念书沙龙勾当,分享浏览的高兴;并应用云平台、黉舍网站展开网上浏览,跟帖评论辩论,互动同享勾当。

  三、存眷教员生长,发扬主干感化。

  起首是展门路。为教员生长供给途径,主动为教员夺取外出进修培训时机,优先构造课题义务人以及课题研讨成员外出进修,拓展研讨视线,进步研讨程度。其次是压担子。进一步加强省市县三级主干教员的业余至高点认识,用进步前辈实际指点教授教养、教研,用科研引领教授教养。再次是搭台子。以教员的业余开展以及学科才能建立为重点,主动发明前提,应用例会、校际联研等勾当增强教授教养经历交换;聚焦常态课教授教养,存眷讲堂教授教养品质,减负提质;分离各级各种部分展开的优良课评选、提拔勾当及我校校本教研勾当,以以丰厚多彩的勾当,增进教员业余生长。

  (二)展开校本小课题研讨,进步我校科研程度

  临时以来,广阔教员正在一线教授教养中积聚了丰厚的教授教养案例,但因害怕业余课题研讨的高规范请求,没有敢报告课题,招致我校课题立项直线降低。本学期,以已经立项课题为典范,订定出台临沭县尝试小黉舍本小课题研讨办理方法,鼓舞教员展开校本小课题研讨。校本小课题研讨的目标正在于构造以及鼓舞教员分离本身任务实践展开教导科研勾当,总结无效经历、处理教授教养成绩、改良教授教养理论,构成“正在任务中研讨,以研讨的肉体任务”的习气以及才能。小课题研讨表现淡化方式,重视实效的准绳,请求切出口小、针对于性强、研讨周期短,黉舍为志愿报告小课题研讨的教员供给优惠政策,鼓舞教员正在小课题研讨中探究研讨,总结提炼,增进教员业余生长。

  (三)做好教导资本研讨,晋升我校效果程度

  教科研任务是黉舍任务的程度线。黉舍鼎力倡导教员到场教导、教授教养变革,仔细理论,敢于探究,擅长深思,并加以总结,撰写教导教授教养论文,请求教授教养妙手、教授教养新秀每一学期至多投稿一篇,并将投稿文章、投稿报刊杂志等信息以电子稿方式报教科室做好记载,作为主干教员必实现名目之一。今年度咱们将进一步严厉科研惯例办理,进步我校的教科研任务条理,持续构造好教导、教授教养论文的交换、评选、引荐等任务,让更多的教师享用乐成的高兴,为争创品牌黉舍做预备。

  

【篇三】教员团体科研任务方案怎样写

  1、指点思惟

  以十x年夜以及天下各级根底教导任务集会肉体为指针,依据我市教研室的任务方案请求,分离我校初中语文教授教养的实践,以贯彻新课程理念、搞好语文课程变革为中间,积极增强教员营业实际培训以及讲堂教授教养教法研讨,有目标有方案地展开教导教研任务,进步先生综合语文本质。

  2、详细做法

  一、抓好教员培训任务

  仔细进修《根底教导课程变革大纲》以及《语文课程规范》,精确掌握新的课程理念,做到思惟看法变化到位,真正掌握每一篇课文的教授教养重点以及难点,到达教授教养思惟相一致。

  二、增强会合培训以及校本培训任务

  以“请出去”以及“走进来”相分离、进修以及考察相分离、实际进修与教授教养理论相分离,构造教员听专题讲座、学术陈述,旁观专题录相,构造教员停止听课评课,正在原有根底上进步教导教授教养程度。

  三、构建进修型构造。依据黉舍任务方案中的请求,教科研任务要环绕教员的教授教养、教研、进修才能的进步为重心,增强教导实际的进修,更新教导思惟,正在教导变革以及开展中把握自动权。教员要环绕黉舍的主课题经过多种渠道停止普遍阅览教导类报刊、杂志及专著,并环绕各自课题仔细做好富裕启示性、指点性的实际进修条记,活期撰写进修心患上,本学期实现营业进修条记以及念书条记很多于一万字。

  四、进一步优化讲堂教授教养

  讲堂教授教养要积极做到常识与才能、进程与办法、感情立场以及代价不雅偏重;突现先生主体、学法指点,主动倡议自立、协作、探求的进修体式格局,真正把讲堂还给先生;鼓舞先生质疑难难,培育先生的立异肉体以及理论才能。

  五、举行念书条记展览与誊写标准字勾当。以此增进教员不时进修,构成浓厚的进修气氛,促进进修化构造建立的过程。

  六、积极展开“语文浏览”勾当

  要主动领导先生普遍浏览统统有代价的册本,用好《语文课外浏览丛书》,倡导定阅《语文周报》、《中先生进修报(语文周刊)》、《语文报》等良好报刊,拓宽先生的视线,培育先生的浏览才能。

  七、做好结业班温习备考任务

  四步温习法。即分四个步调温习:

  一轮温习一二轮温习一三轮温习一四轮温习。

  根底温习一专题温习一综合拉练(考前练兵)一背工讲义。

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