五年级班主任工作总结1500字
www.16system.cn【篇一】五年级班主任任务总结1500字
班主任任务千头万绪、烦琐罗嗦。一个学年来，我能时辰服膺“爱岗敬业”以及“为人师表”的职业品德为主旨，正在实践任务中不辞劳怨田主动展开班级办理以及德育教导，正在指导的关怀、撑持、指点以及协助下，美满的实现了本学期的教导教授教养义务。现就本学期的任务做以下总结。
1、教导任务
咱们班共有24人，此中男生12人，女生12人。男孩调皮，男孩中差生也多。但班级凝集力强，班级个人声誉感强。
正在班级办理方面，我起首履行“记帐”办理。便是对于先生天天正在校状况好与坏逐个停止记载出错误累计三次找说话，协助剖析过错缘由，矫正了赐与嘉奖。五年级是孩子的一个转机期，身材、思惟都正在突飞猛长，并且一般同窗思惟变革年夜，逆反心思也强，假如只是一味地请求他们做这、做那，他们基本不平管，简单以及教师发生统一心情。对于他们停止了“记帐”办理，先生能严厉请求本人，对于本人施展阐发的黑白了如指掌，即便犯了过错，批判到他们头上，也能心悦诚服
其次，对于班级的各个部位履行岗亭义务制。便是班级中不管是小事仍是大事，都有牢固的人往管，如开门、自习、义务区、发生发火业、收功课、课间记律、站队、等等。都有人往办理，有人往做，收到了事倍功半的感化。
第三，我获得了家长对于我的撑持以及信任。要想教导勤学生，家长就必需撑持教师的任务，我从多方面做家长的任务，站正在家长的角度谈孩子，以及家长告竣了共鸣，不管是家里发作的事，仍是黉舍发作的事，家长都情愿以及我说一说。正由于如斯，咱们班才构成一个勾结、向上、主动朝上进步的班级。
正在我的班级里，历来不先生敢以及我顶撞的，有的孩子方才范了过错我批判过，但是转瞬又以及我很接近，我真的感到这些孩子真的懂事了，也长年夜了!
2、教授教养方面
这学期我虽不做过甚么高条理的地下教授教养，但是我的教授教养任务可都每一走一步都是兢兢业业的，从不涓滴的抓紧过。
一、备课深化过细。平常仔细研讨课本，多方参阅各类材料，力图深化了解课本，精确掌握难重点。正在订定教授教养目标时，十分留意先生的实践状况。教案编写仔细，其实不中断归结总结经历经验。
二、凋谢讲堂，自立进修。冲破传统的教授教养形式，让先生正在讲堂上纵情地震起来——身动、心动、神动。让先生正在讲堂上能充沛发扬本人的潜能、才干，睁开小组进修、独学、对于学、群学;让先生养成单独考虑、协作探求、对立质疑的进修才能。让讲堂调和、平易近主，先生敢问、敢说、敢动，构成一种主动自动，力争上游，告急生动的进修气氛。
三、保持参与校表里教授教养研究勾当，不时吸取别人的珍贵经历，进步本人的教授教养程度。常常向经历丰厚的教员讨教并常常正在一同评论辩论教授教养成绩。听地下课屡次，使我明白了此后授课的标的目的以及当前语文课该怎样教以及怎样讲。
四、正在功课修改上，仔细实时，力图做到全批全改，重正在修订，实时理解先生的进修状况，以便正在教导中做到对症下药。
五、做好落后生的转化任务。转化落后生是班主任的一项必不成少的根本功。起首要把朴拙的爱赐与落后生。要做到思惟上没有卑视，豪情上没有厌倦，立场上没有粗犷，办法上没有复杂。要用本人对于差生的一处朴拙的爱心，叩响他们心灵的门。其主要擅长发明他们的“闪光点”。比方：正在讲堂上给他们发明前提，鼓舞他们举手讲话，实时赐与一定、嘉奖。课外主动教导、跟踪，多与家长联络，有益于为他们建立一个安康杰出的情况，也有益于班个人的建立。
3、其余方面
先生的提高是值患上自豪的，获得的成果更是让人快乐的，正在黉舍构造的各项勾当中，咱们班也是从没有甘掉队的。正在校园文明展板建立中我班是优越班，班级的卫生方面也是做的有条不紊，天天先生们都能实时完全的实现打扫义务，把黉舍以及班级当做了本人的家。
以上是我对于本学期教导教授教养任务的总结，另有良多的缺乏该往矫正。我置信我正在此后的教导教授教养中会一如继往，用我局部的爱心以及耐烦往教导我的先生，我成为先生进修的同伴，配合营建一个轻松、愉悦的进修情况，让这个班级体成为一切人爱慕的核心!我也不时牢记：功在不舍;工夫便是服从、工夫便是品质、工夫便是性命!支出就有播种。
【篇二】五年级班主任任务总结1500字
光阴荏苒，光阴似箭，转瞬间我与五年级的孩子曾经相处了近一学期的工夫。从了解到理解，这一进程让人回味，看着旧日的淘气鬼正在渐渐的发作着变革，班级凝集力正在一每天的加强，孩子们的进修成果正在一点点进步，我深感欣喜。本学期，我依照校园以及少先队总部的任务请求，分离班级的实践情况，仔细展开戴德教导，以《小先生一样平常行动标准》、《小先生守则》为办理、教导主线，展开班级各项任务，使班级先生之间勾结和睦，每一个先生都能做到存心向上。
1、美满班级干部构造，真正履行自立办理。
要使班级任务尽快走上正规，起首要树立一个勾结向上，任务后劲强，有必需凝集力、召唤力的班干队伍伍。开学初，我就正在班长进行了一次平易近主推举，透过自我以及别人引荐、自立投票，先生充沛利用本人的权益，选出了他们信赖的班干部，而且依据这些班干部的特色，给他们明白职责，让他们停止班级自立办理，一级对于一级担任，如许既加重了教师的担负，又锤炼了先生的后劲，班级次序井然。如让职责心强、肯享乐的王辉同窗任卫生委员后，他不只仅能实时催促值日生做好值日，并且每天空高低学都能自动动员其余先生捡起卫生地区的渣滓，使我班卫生情况继续耐久的杰出情况。由进修自动、成果良好的刘小龙同窗担当进修委员后，他不只仅能实时的收发生发火业并对于上交功课的详细情况具体记录，并且正在教师没有正在的时分安插功课、率领其余先生预习作业，并能时辰严厉请求本人，做先生的榜样!帮先生找准地位，他们就会发扬专长、失职尽责，不只仅先生服气，他们更是教师正在班级办理中的左膀右臂。
2、班级安插富裕特征，营建杰出班级气氛。
开学初，我仔细正在班级安插高低功夫，分离班内的近况以及先生进修、规律方面的特色从发掘班级文明以及展现先生才艺两方面动手，期盼给先生安插一种复杂、愉悦的班级气氛，帮助先生建立自傲以及培育先生班级仆人翁的职责感，从而增进班级调和、安康的开展。如针对于现在孩子的无私自利以及完善享乐刻苦的肉体这一方面我启用雷锋作为班名，召唤先生进修雷锋的乐于助人以及“钉子”肉体；针对于少数先生没有自傲更缺少互相的鼓舞以及观赏，我让浅笑的年夜拇指作为咱们的班徽，以通知五年级的每个先生就应浅笑着应答统统，那样的本人才是最棒的，同窗之间只要互相的鼓舞以及观赏班级才会调和长进，那样的班级才是最棒的！正在班级内超多的张贴了孩子们的绘画以及手抄报作品，每个细节的计划都是从孩子们的角度动身，建立他们的自傲，培育他们的集团认识，以求师生勾结二心，协力打造勤劳勤学、勾结长进的五年级！
3、惯例任务常抓没有懈，增进班风学风建立。
本学期，分离校园校园的每一周任务布置，我应用班会、晨会工夫对于先生停止思惟教导，熏陶先生的品德情操，加强品德认识，从而使先生保护、维护校园、课堂的统统设备为班级争做坏人坏事。并透过进修《小先生一样平常行动标准》以及《小先生守则》，让每一个先生明白他们的行动原则，教导他们正在进修上做到互帮合作，大家抢先；正在糊口中做到相亲相爱，情如伯仲；正在勾当中做到勾结分歧，发扬大众的力气，为班为校争声誉。同时，利手班级言论的力气，对于一些行动分歧标准的同窗停止教导，让他们理解理睬做人的事理，匆匆使他们正在校成为真实的勤学生。如正在“回绝零食进校园”这一勾当中，我召唤先生互相监视，对于依然购置“三五”食物的同窗大众停止一句话奉劝，后果杰出。除了此以外，我更注重侧面的领导，如对于乐于助人及自动效劳班级的先生正在班务日记中赐与记载、嘉奖，作为良好先生评优评先的规范等。如许一来年夜年夜增进了先生杰出行动习气的养成，为杰出班风的组成奠基了根底。
4、展开丰厚多彩的勾当，片面开展先生本质。
丰厚多彩的勾当是加强班级凝集力，进步先生本质的紧张道路。本学期，我鼓舞先生存心参与校园构造的各项勾当，正在校园构造的各项勾当中，本班先生均有没有俗的施展阐发。正在参与镇上进行的美文朗读竞赛中，咱们先正在班内停止剧烈的挑选，而后停止仔细的指点，最初参赛时，咱们班的杨丹同窗取得了全镇二等奖的好成果！这让咱们班的每位同窗都很高兴！另有便是咱们班正在庆六一勾当中的出色上演，正在此项勾当中，我充沛发扬先生的自动性，让先生本人发扬专长，自编自演，先正在班内停止彩排，而后，选出良好的节目正在校内扮演，正在全校的庆六一勾当中，咱们班的每个节目都迎来了阵阵掌声，看到孩子们那顺其自然、兴致勃勃的模样形状，我不由发自心坎的惊喜！
5、增强进修办理，片面进步先生成果。
本学期，我起首向先生停止进修目标教导，透过量种方式，让先生理解理睬进修常识的紧张性。从而变更了先生进修的存心性以及自动性，使他们上课仔细听讲、存心考虑、存心斗胆勇敢讲话，定时实现功课。其次，正在明白进修目标后，重点培育先生的兴味，让先生本人要学、想学、而没有是咱们教师逼着他们来学，如许的话，有益于进步进修的服从。别的，便是搞好了培优补差的任务。如班上没有实现功课的一些同窗，应答这一理想，后半学期采纳了无效办法，使他们有所改动。讲堂上多发问，一般教导，让劣等生对于其停止教导；多关怀赐顾帮衬；这些同窗有了很年夜的提高。他们每天都能定时按质的实现功课。功无没有付故意人，他们最初获得了称心的成果。
6、走进先生内心，做先生的良师良朋。
五年级的先生年夜多都曾经对于成绩有了本人共同的见地且没有爱好与人交换，对于此我感到成为先生的良朋某种水平上比良师更紧张。为了增添先生与我交换的压力，我给先生带给了多条交换道路：可以给我递纸条、间接找我以及我交换，如许先生可以拔取合适本人的交换办法，对于先生的过错我也能主观看待，没有会随便地求全谴责先生，对于本人曲解先生的行动更是会自动给先生抱歉等。积极让先生“亲其师而善其道”！
总之，回首回头回忆过来的日子，有喜有忧，获得了一些成果，孩子们的健壮生长令我惊喜，而这是本人正在班务任务中就应做的。同时，自己也能苏醒地看到本人任务中的缺乏，偶然任务缺少耐烦，偶然对于先生的过错过于苟责，形成一些负面影响，离请求另有必需间隔，这些将正在此后的任务患上以矫正。正在此后班务任务中持续积极，正在实践任务中不时进步，仔细搞好班务任务。以期来年的任务能上一个新的台阶。
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